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的功能和有趣的效果,又期待的看著陳艾,等著陳艾毫不吝嗇的表示哇好厲害好羨慕之後,他就傻乎乎滿足的笑了起來。
陳艾喜歡鄭興的這股炫耀勁,這是一種因為被人疼著愛著所以想讓人知道的心理,而不是成人世界裡單純的為了炫耀財力和品味。
陳艾覺得他有些喜歡鄭興了。他要是有個小孩,也難免會控制不住的想要疼著chong著,把一切買的起的好東西都捧到他面前來。這麼一想,陳艾看著鄭興都覺得親切許多,自然的扮成小孩子和鄭興玩起那一堆玩具了。
邵書雲過來看了他們一趟,看著他們玩的很好,端過來兩杯果汁和點心就走了。她走的時候心想,陳艾一點都沒變,還是怪乖的,也很懂事,本來還以為這樣身世的孩子,難免會在各家奔波中變得陰鬱自閉呢。這樣好的孩子,聽說成績一直很好,老師也都誇他,估計以後也會有出息,鄭興也那麼喜歡他,要不要……真收養他呢?
再看看吧。邵書雲就怕收養了陳艾之後,等著他長大了變成白眼狼,那個時候她和鄭遠又老了,萬一陳艾起了不該起的心思,或者欺負了鄭興怎麼辦?還是過段時間找鄭遠和大兒子鄭濤商量商量吧,這可是件大事呢。
再住到鄭興家,生活也和原本的沒什麼不同。鄭興的性子好了許多,國家義務教育中的思想教育還是很管用的,連邵書雲鄭遠夫妻都覺得他們省事許多。鄭興也不像以前那樣淘氣了,一方面是成熟不少,一方面就是學業上的壓力了。
鄭興現在是四年級,還有兩年就得升初中了。看著還早,但學校和老師已經抓的很緊,邵書雲和鄭遠更盼著他能透過入學考考上個好初中。要說全校的學校,最差的那類就是三中五中六中了,按照片分的話,三中六中都可以上,可是先前就說過,三中是個差學校,它的位置太偏,周圍還有一個職業學校,帶著學生們都無心學習,師資也不強;而六中呢,原先倒是個好學校,鄭興當公務員的哥哥以前就上的這個學校,考上它大家都覺得很了不起呢。六中以前管的特別嚴格,所以學生學的好,只是有一年一個學生受不了跳樓自殺了,造成了很不好的影響,老師也不敢管了,到了現在,就淪落成四流學校了。
邵書雲雖然覺得大兒子是公務員,在這個小城裡夠出息的了,原本也不想再要求鄭興上進,中不溜就行。可是鄭濤和鄭興差的歲數太多,鄭濤早早就結婚搬出去住了,兩兄弟之間的感情還真不深,邵書雲就怕以後他不在了,小兒子不出息,每個媳婦也不願意花錢養著小叔子,到時候鄭興就沒人幫襯著,不如現在開始就花錢好好往上弄,而考上個好初中,就是第一步。
第十三章
鄭興學習並不好。他就像這個年紀還沒開竅的男生一樣,活潑好動,不能專心,說是聰明伶俐倒也是,就是不能專心,上課的時候還愛開小差,或者打斷老師說話故意搗亂等等。這樣的男生每個班級都有,就好像每個班級都有個子特矮和特胖的,簡直像是分班時就平均分配似的。
邵書雲倒是對鄭興抱有很大的信心,覺得小男孩開竅比小女孩晚,等著時候到了鄭興自然就愛學習了,只是現在鄭興成績中等偏下,逼也逼不來,也不能任鄭興去硬學習,於是想著讓他現在多學一些是一些,到時候直接入學考了交錢上個好學校就行。
邵書雲想讓鄭興去的學校是實驗中學,是這座小城的數一數二的初中。要說陳艾所處的城市雖然說是小城,但是師資和教育資源還真不差,在全國都能排的上號,原本省就是高考大省,每年都往重點大學輸出很大一部分尖子生,而且以前小城還出過一個很著名的教育家,對教育的改革做出了很大的貢獻,市政府就打算效仿著那些著名的教育市,把本地也打造成這樣一個輸送人才的教育市。這項計劃已經進行了幾年了,現在正初見成效,不少來自高考分低省市的學生為了奪得一些優勢而來這裡上學。
邵書雲想著自己家裡擇校費又不是交不起,鄭興再怎麼不爭氣,也能把他拉到重點高中去,而鄭遠有個高中同學現在在省城大學當教務主任,走走關係也能讓鄭興鍍個好學歷,想一想前程也是很可期的。
於是二年之後鄭興果然進了實驗中學。他在入學考中的成績居然還不錯,擦著尾巴不用交擇校費也能進,讓邵書雲大吃一驚,只是因為鄭興進不了重點班,於是又活動活動把鄭興弄到重點班上。
雖然之前國家已經明令說任何學校都不準劃分重點班和普通班,但是大部分學校都還偷偷的搞,只是沒有之前的那麼明顯,比如實驗中學吧,它明面上就是說所有班級都是一
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