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多複雜的部件，另外一方面又沉迷在這些設計精妙的電路中無法自拔。

無線電臺的元器件電路和原理，都是可以看得見摸得著的，可是CPU中的這些東西，卻被封裝在這麼小的一塊晶片內，只能透過外部的引腳對其進行操作，這不得不讓林鴻感到非常震驚。

這就一個黑匣子，所有輸入輸出訊號，全靠那幾根針腳來實現，透過對針腳上面施加各種高低不同的電平電壓，就實現了資料的處理和運算，這種巧奪天工的設計，不得不讓人擊節讚歎！

透過巧妙的電路處理，電腦科學家們發明了一種被稱為“OPCODE”的機器語言，以此來對CPU進行指令控制，從而實現計算。

機器語言就是指二進位制程式碼語言，是最低階最原始的語言，也是計算機微處理器可以直接理解的語言。例如“0000”表示讓CPU載入程式，而“0001”則告訴它要儲存東西了。

四位數，每一位都有兩種可能，那麼則可以表示2x2x2x2總共16種不同的操作。

16種操作在剛開始的時候還能滿足需求，可是到了後面計算機的CPU越來越複雜，操作指令也越來越多，這已經無法滿足需求了，於是便開始進行擴充，用8位或者12位二進位制進行標示。

直接用二進位制來編寫程式，實在是太讓人蛋疼了，滿螢幕都是密密麻麻的0和1，眼睛都能看成鬥雞眼去。

後來有猛人們便想出一個法子，將二進位制轉換為十六進位制進行處理，每四位二進位制正好對應一個十六進位制正好對應，這樣就大大簡化了對記憶以及輸入量的要求。

再到後來，大家覺得記十六進位制程式碼也是一件難以接受的事情，於是開始用字母單詞的縮寫來對應計算機的操作指令，機器碼助記符和組合語言便由此而誕生。

例如“MOV”指令，就是英文“MOVE”的縮寫，意思就是移動，功能也是將一個資料從一個地方移動到另外一個地方。

這個指令很有用，例如想要在顯示器上顯示字母“A”就只要將A對應的機器語言“MOV”到對應的視訊記憶體位置上去，顯示器上就會將“A”顯示出來。

紅皮書在這個章節裡面，詳細介紹了6502的OPCODE機器碼，主機板上的電路，就是對這些機器碼的一個實現。

林鴻直到此刻才算真正理解了，為什麼說計算機的世界就是0和1組成的世界。

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第一百零六章　孫武上門

轉眼幾天時間過去。

這些天來，馮婉一直在為林鴻成為交換生的事情而忙碌著，雖然她本身就是管這方面事物的領導，但是有一些必要的手續和流程還是要去做的，至少不能讓別人抓住什麼把柄。

林鴻在班級裡面，除了許文靜，和其他同學基本沒有什麼交流。一方面是他的性格如此，別人不主動找他，他很少主動去找別人聊天。另一方面，則是因為這裡只不過是他的中轉站，他也呆不了多久，就可能去美國了。

這些天來，紅皮書早就被他看了好幾遍，並且用所學到的知識編了一些小東西出來。

然後，他發現什剎海附近不遠還有個西城區圖書館，於是立刻就成為了那裡的常客。

圖書館可是個好地方！林鴻真心感嘆。

當年，他面對徐爺爺的一書櫃的書籍都已經震驚得說不出話來，可是現在，竟然有一棟建築，裡面全部是各種各樣的藏書，當他得知這個訊息的時候，內心的震撼可想而知。

辦理圖書館的借書證，還是慕思敏陪他一起過去的。

圖書館裡面的圖書，不像老徐頭那個書櫃，僅僅只侷限於電子領域，而是幾乎包括了各行各業的書籍。

當然，有關計算機方面的圖書非常稀少，大部分都是計算機文化基礎和BASIC程式設計方面的教科書，而計算機硬體原理方面的書籍，沒有任何一本可以和蘋果紅皮書可以媲美的。

這點也從側面證明國內對計算機的研究非常落後。林鴻放棄尋找和計算機相關的書籍，而是轉而看一些歷史資料、人物傳記，以及回憶錄之類的人文社科類書籍。

對於人物傳記，他根本不挑人，從古到今，只要有人給他們立傳的人，他都看。

在林鴻看來，既然有人為他立傳著書，則證明這個人活得還不算失敗，總是有可取之處，而林鴻