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的這種想法是很自然的。事實上，他回國以後，數學所一直尊重他的意見，不請他參加所裡的政治活動。

為參加政協一事，他徵求小叔叔秉群的意見，小叔叔是竭力主張爺爺接受邀請的。

小叔叔秉群認為擔任政協全國委員會委員，可以多聽點、多學點東西，也可以接觸社會，瞭解黨的方針政策。我也是竭力主張爺爺接受邀請的，我當時的想法是爺爺能當上政協全國委員會委員是一種榮耀，怎麼能拒絕？但是對於這種事情，我還小，還沒有發言權。

奶奶也是主張爺爺擔任政協全國委員會委員的，因為爺爺的學生和一些朋友都是人大代表、政協委員，當先生的怎麼能什麼也不是？況且國內的一切待遇都是和職務相聯絡的。但爺爺說他做什麼事，不是隻看錢。爺爺的朋友們都沒有反對的意見，他們覺得當了政協委員可以學到不少東西。相反，他們奇怪爺爺怎麼會想拒絕，因為還有人不擇手段想擠進去。書包　網　。　想看書來

報效祖國　獻身教育（15）

爸爸是全國人民代表大會代表，又是雲南省人民代表大會常務委員會委員，經常來北京開會或出差。他也支援爺爺去參加政協會議，這樣可以多學一點東西。

經過反覆思考，爺爺決定“試試看”，不行就辭職。誰知這一試，就一直試到他最後離開我們。

一開始，爺爺只不過是參加全國政協的正式會議。後來他聽說全國政協每星期都組織在京的全國政協委員學習，討論國家大事，讓他們提出意見，也為他們解釋國家的方針政策。爺爺為了瞭解國家大事，也參加了這個學習。他逐漸對這個學習感興趣，每次學習都不輕易放棄。

爺爺學習的積極性連我們年輕人都比不上。我們住在北京西北郊中關村科學院，進北京城要先走十五分鐘的路到汽車站，然後乘32路公共汽車，常常是半小時一趟車。趕不上公共汽車就要在汽車站等半小時。到西直門以後，再換乘7路公共汽車，到豐盛衚衕政協禮堂。總共大約需要一個半小時，才能從家到政協禮堂。

爺爺半身不遂，行動不方便，每次由小腳的奶奶扶著去趕汽車。從家走到車站，然後擠公共汽車，還要換車，比年輕人要多花四十分鐘，種種的困難難以想象。有時會議在下午舉行，來不及吃飯，奶奶就包兩個冷饅頭去吃。天晴時還好，遇到颳風下雨，兩人全身都淋得溼透了。下雪天就更糟糕，路上又滑又冷，就算這樣，爺爺也沒有誤過一次討論會。

幸好周圍的人都關心著爺爺。那些年，大家學雷鋒，都有一顆為人民服務的心，都想著“人人為我，我為人人”。有一次爺爺和奶奶去趕公共汽車，快到車站了，但公共汽車已經開動了，司機發現奶奶正在費勁地扶著爺爺趕來，他就把車停下來，接著售票員跳下來，幾步跑過來，要背爺爺。爺爺因半身不遂，右邊的手不能動，不能扶在售票員的身上，所以他婉言謝絕了售票員的好意。於是售票員只得一手扶著爺爺，一手扶著奶奶趕上公共汽車。事後爺爺一再要小叔叔寫信給他們表示感謝。

爺爺的學生和朋友見爺爺乘公共汽車進城參加政協的小組學習，心疼地說：“熊老，您這麼大年紀了，就不用去城裡參加學習了。”他的學生嚴濟慈先生和華羅庚先生只要碰上爺爺去北京城裡，都要親自用汽車將爺爺和奶奶送回家。

有的科學家還向數學所反映，應當給爺爺派一輛小車。數學所的領導來家裡解釋說，數學所建制小，只有一輛汽車。並說，以後爺爺外出時，向所裡打一聲招呼，以便所裡派車。但是爺爺總是不願意麻煩別人，只是在萬不得已的情況下，才會去要車。

為什麼爺爺有那麼大的積極性去參加學習？在他的一篇文章裡，他寫道：“1959年，我被選為中國人民政治協商會議全國委員會委員後，漸漸感到以前忽視政治的錯誤，逐漸認識到昔日受國外的影響，使自己超然於政治的態度的不當。於是我自願地請求參加政協小組學習，愉快地一直參加到現在。透過這些學習，我漸漸提高了對政治的認識，愈加覺得我政治水平之不足。我感到，我雖數十年過的是學術生活，但是不免有舊社會的思想影響，欲昂然立於今日的新社會，不能不求改造。最近我又被選為中國人民政治協商會議第四屆全國委員會常務委員。”

爺爺這裡只不過是談到思想認識。在私下，爺爺還常常談到他參加政協小組學習後，自己感到是國家的主人，國家政府機構認真聽取他們好的建議，作出改進。因此他後來提出不僅僅要在政治上超過資本主義國家，還要在科學上超過資本主