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他又很仗義和堅定。但他並不因為來自現代，就什麼都高明，什麼都超人一等，有一些東西，他要聽潘照臨這樣的謀士的意見，甚至連蔡京出的主意，有的也不是石越能想到的。作者傳遞給了讀者這樣的感受，就是比較成功的。他寫石越，因此是寫得比較真實可信的，沒有拔高他。總之，最關鍵的是，石越首先想的是在這個世界上生存下去，而不是滿腦子都想著“實現中華民族的偉大復興”。

王安石，這個歷史上的著名人物，作者寫他的“拗”，也是很著力的，用了不少的具體細節，寫出了一個矛盾漩渦中的名臣。其實我很喜歡書中對人物的描寫，每個人都不同，比如，石越第一次見王安石，作者這樣寫道：“石越轉頭打量這質問自己的人，見他五十多歲，頭髮微白，從帽子下看來略顯凌亂，身著紫袍玉帶，腰佩金魚袋，目光炯炯，透著精明強幹，而細看之下，那紫袍之上，竟有一塊不太顯眼的油漬。”連油漬都寫到了，把王安石寫得很活。

寫宋神宗趙頊又是別樣的感覺。“石越又謝了恩，這才起身，偷眼打量著年輕的皇帝：二十多歲的趙頊臉色略顯蒼白，雙目深陷，整個人顯得很清瘦，只是精神看起來還不錯，英氣勃勃。”

有一段寫他孩子性格。他是寬容的。狐疑的一面少了些。

皇帝才20多歲，因此，這方面，作者注意寫出他的特點。石越在與神宗談到王安石之子王雱時，提起了有關王的一段傳聞。隨後作者寫到皇帝的反應：“噢，有什麼傳聞？”皇帝好奇地問道，這時候石越才可以看到皇帝始終也是個年輕人。石越就說：“聽說王雱小的時候，有個客人把一隻鹿和一隻獐關在籠子裡送給王丞相，恰好王雱也在旁邊，客人因問道，哪一隻是鹿哪一隻獐……”“那王雱如何回答？”皇帝對這些小故事顯然很有興趣。“王雱回答，鹿旁邊的是獐，獐旁邊的是鹿。”石越笑道。“哈哈……這個王雱，倒真有幾分聰明才情。”皇帝見他回答得如此狡獪，不禁開懷大笑。因此，這樣的描寫，是作者很聰明的地方。

對呂惠卿則是另一種描寫，寫到了他的老奸巨滑。比如石越在去杭州之前，呂對石越的那種故作姿態的依依不捨，連石越自己也暗罵，卻又不能不佩服呂惠卿這份拿得起放得下、裝什麼像什麼的本事。“昨日白水潭三十餘師生東行，呂惠卿親自騎馬在岸邊送出十里，待這些師生船隻走遠後，又派人快馬沿岸追上，贈上三十多把雨傘，道南方多雨，恐眾人未備，特意送上。倒比石越更透著幾分關心，惹得白水潭那些送行的學生回校後，紛紛都說呂惠卿愛惜人才，不愧了‘賢人’之稱。”

還有對於蔡京，作者更不吝嗇筆墨：身著宋朝低階官員服飾——綠色官袍的蔡京走進客廳，給石越見過禮後，又和司馬夢求等人一一見禮完畢，這才側著身坐在下首賓客之位。石越打量著蔡京的儀態，見他身軀修長，鬚髮梳理得整整齊齊，一身綠袍並不太新，卻是洗得極乾淨，往那裡一坐，倒真是個美男子。雖然明明知道這是個著名的奸臣，心裡卻也不禁起了幾分好感。因見他嘴唇微動，欲言又止，便笑道：“元長此來，必有教我之事。”蔡京連忙抱拳說道：“不敢。不過下官確有一點想法，想向大人討教，不知道是否可行。大人名聞天下，必然能謀善斷，下官也好從中有所長進。”石越明知道這等話不過是乖巧的諛詞，卻也頗覺順耳。讀者在《十字》中看到的，並不是一個奸相的蔡京。蔡後來成為了石黨的一員。

尤其要說到《新宋》中幾個女性，都寫得都性格分明，躍然紙上。桑梓兒、楚雲兒、王昉、柔嘉縣主，總之，使讀者看著頓生憐情愛意，大概，也對被如此多的可愛而又可憐的美女包圍起來的石越，頓生了妒嫉吧。

在舊版中，是用第一人稱“我”的視角，而在新版中，是用“石越”。那麼，結構也就隨之改變了。

我注意到，在舊版中，作者是用第一人稱“我”的視角，而在新版中，則是用第三人稱“石越”了，那麼，作者是考慮到結構問題了。作為長篇小說，《新宋》採取的是一種結構現實主義，從不同人的角度，從不同的場景，來還原歷史的全貌，有時候寫石越，有時候寫王安石，有時候寫趙頊。對於鴻篇鉅製來講，這是一種可行的方法。

所以，不厭其煩地說這一切，是因為它們對於幻想小說的創作者來講，是有啟示的。作者除了要創造一個奇特的、好看的、讓人拍案叫絕的故事之外，還一定要研究人物，研究生活，研究語言，研究結構。不管怎樣，一定要記住，這是在寫小說，而不是在寫論文。

但是，若要苛刻一些講，