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聽到陳劍臣的名字，鄭書亮心裡不由自主地抽了一下，又想起對方比自己還要快的速度，這個事實讓他不得不要重新審視陳劍臣一番。

一會之後，蘇老宣佈出局的生員代表全部要離開，不得留在塔內，最後只剩得十人，空間一下子就空閒了出來。

這時候，鄭書亮等人再也按耐不住，走過去看貼出來的其他人的詩作，要誦讀一下，用以比較。

自古文無第一，比較高下之心人皆有之。

“微風搖紫葉，清lu拂朱房：中池所以綠，待我泛紅光。”

這就是陳劍臣所交的五絕：《詠芙蓉》。

從立意的角度上看，此詩稱不得上佳，但無疑屬於一首清新宜人的好井作，符yun規則，用來過第一關沒有絲毫問題。

這，便足夠了。

讀完此詩，歲寒三大才子互相對視一眼，面sè變得有些凝重。對完眼後，他們不約而同地去看鄭書亮的臉sè，卻見到鄭書亮表現得出奇的平常自然，似乎絲毫沒有介懷。

“好了，你們可以上去了，老夫年老體弱，就在下面等候吧。”

今天三個評委，分關把持，早有安排，無需一起稽核。

塔外，各家書院的領導，以及生員們的書童下人都在翹足等待，等待結果出爐。那三管家見到嬰寧在一邊坐著，立刻湊過來，道：“小哥兒，考慮得怎麼樣了？”

嬰寧沒好氣地回答：“考慮什麼？”

“離開你家公子，過來鄭國公府呀。你跟著你那寒酸公子，沒前途的。我敢保證，一會之後你家公子肯定是第一批出塔的人。”

嬰寧曬然一笑，詰問：“你能拿什麼保證？”

“你……”

張三有點被問怔住了，他又不敢說“拿人頭擔保”這樣自絕退路的狠話來。就在這時候，塔門開啟，二十名被淘汰的生員代表垂頭喪氣地走出。三管家立刻圓睜雙眼看，要看出一個陳劍臣來，但令他失望的是，無論怎麼樣看，都沒有見到陳劍臣的身影。

嘻嘻！

嬰寧的笑聲，清脆乾淨如風鈴，但張三聽到耳裡，沒來由就煩躁起來。（！。

第一百六十九章：先生

詩詞比試第二關安排在馱馬塔第九層，這是一個不可忽視的高度馱馬塔的建築設計，一層高度約莫有七尺，梯子用堅實的杉木打造而成，拾級而上，走上九層處！對於體質孱弱的書生們而言，算是一次考驗，更何況身上還揹負著書筐？

走不到五層去，就有兩、三個生員喘著粗氣了，速度一下子降慢下來，拖在了後面，而本來落在最後的陳劍臣卻一步步地毫不遲疑地超越了他們。

“今天比試，何以偏偏要安排在馱馬塔內？沒來由的累人”

“誰知道他們是如何安排的？”

“聽說這主意出自橫渠先生。”

“一向以嚴格著稱的橫渠先生，新學大家？”

“可不是嘛。”

提及橫渠先生的名諱，諸人當即住口，不敢再妄作非議。大家眼前彷彿突然出現一位神sè嚴肅的夫子形象來，端正嚴明，氣勢壓人。

關於橫渠先生，陳劍臣有所耳聞，知道他是浙州文壇首屈一指的大儒，也是開泰學院的院長。

開泰學院院長之位，可不同於明華書院的院長之位，能坐上去的絕非等閒之輩。這橫渠先生張姓，名“通”字“三變”他四十歲高中狀元，官最高時做到了翰林院大學士。不過由於其xìng格jī進，和朝廷政令不合，一直不得皇帝賞識，故到了六十五歲時便自動上書告老還鄉，回到家鄉浙州，擔任開泰書院的院長一職，專心教育樹人。

橫渠先生屬於典型的實幹派，嚴於律人，更嚴於律己，他所提倡的教育方針也與時勢頗多不同，其中一項主張就是要求讀書人不能只顧死讀書，還要兼顧鍛鍊身體。在開泰學院的院規裡頭，便有相關規定，要求生員每天練《五禽戲》。

不但如此，他還提出“通經致用，躬行禮教”的理論，以及“民胞吾與”的倫理思想，反對空談玄學，更明確表lù出反對釋家的立場來。

橫渠先生學識淵博，隱隱自成一派，名曰：新學。

只是這新學一直不受朝廷重視，而且常常受到其他儒家流派的攻擊：說讀書人就是讀書人，讀書人就該有讀書人的體面，何必要去練武？

練武，那屬於武夫行徑，匹夫之勇也，不足一提：又因為橫渠先生的“通經致用”裡提倡讀書人著重見識實踐，應該多參