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年，伊姆斯在CBS特別節目《了不起的50年代》中運用的快速剪下實驗手法，為他贏得一座平面設計的艾美獎。在這期間，伊姆斯為世界博覽會設計了一系列演示作品：1959年莫斯科世博會美國展館的多銀幕演示作品、1962年西雅圖世博會美國科學展的多銀幕演示作品（這節目至今仍在那兒播出）、1964年紐約世博會上的IBM展館及其中的電影演示作品。這些年來，伊姆斯在世界各地授課，做講座，今年秋天還將擔任哈佛大

學“查爾斯？埃利奧特？諾頓詩學教席”。

查爾斯？伊姆斯可以在這些不同的工作中自由穿梭，因為他

沒有釘死在其中任何一種之上。他執著的是一種包含了它們全部的生活方式。玩具、椅子和電影都是他能借以實現自己生活風格的工具。對伊姆斯所從事的職業的通稱就是一個詞：問題解決者，兼具美學和社會的考量。他將生活視作一組問題，每個問題都必

觀點的詩意：查爾斯·伊姆斯的電影（2）

須被明確、描繪、抽象和解決。他用建築師的思路將複雜的社會問題具象化，將它們像三維藍圖那樣扭曲和摺疊。他尊重“問題”本

身，不僅視之為達到某種目的的方式，同時不忘其本身的美學樂趣。雖然伊姆斯談任何問題都很節約筆墨，但他仍為解決問題這

一工作本身，做了一次“最動情”的描述：

做決定的能力是解決問題的功能之一。電腦問題、哲學問題、家庭問題：解決這些問題的基本步驟都是一樣的，只是有些方法是其他一些的精細版本。但無論是家常的問題抑或複雜的問題，答案並非你從中獲得的唯一回報，甚至也不是其中最大的回報。經常，我們會從準備問題的過程中，在簡化問題的必須步驟中，獲得最豐富的回報。我們是在這一工作的過程之中，對問題的性質有了真正的見地。這樣的見地意義重大深遠，無論對作為個人的還是對作為社會的

我們來說，都是如此。

———選自《想》，紐約世博會IBM展館演示節目

對伊姆斯來說，解決問題這一工作本身，就是當代文明問題

的答案之一。他解決問題的工作不僅帶來美和秩序，也是建立了針對未來的唯一樂觀方法。他目前正在忙於“先行計劃”，他覺得

這個任務很重要，因為：

你必須教會孩子們，讓他們對並非立即就對他們有好處的事件和物件心存真正的敬意。只有這樣，人才能迅速地估計出他的下一步。無論是在貧民區還是在阿帕拉契，孩子們從小就只看重那些立即能給他們帶來好處的事情，那樣的話根本不可能步入正軌，因為你不知道下一個問題會是什麼。

伊姆斯不會陷入縱覽全域性的絕望之中，並非因為那是不合理的，而是因為那對解決問題無濟於事。“視角不能放得�