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一笑，分開了。

“好小子，不錯。”不知什麼時候耿子堂和楊老師他們來了，耿子堂連聲對盧杆誇獎，但對一連長換了一種口氣。

“一連長，你他……”正準備罵聲孃的，見旁邊還有學生伢妹子，改了口，“去去去，把這些柴火都給我送到炊事班那裡去，只准你一個人，誰也不能幫你忙，沒事找事，與學生伢子打架，象什麼軍人，狗……”又想罵句粗話了，話到嘴邊變成了“狗肉留給老師和學生吃，你不準吃，明白嗎？”

一連長樂呵呵地應著，穿上軍裝準備去扛地上的柴火，盧杆一揮手，同學們都彎腰幫助。一連長猛一吼：“走開，你們都給我到桌子旁等著吃狗肉，不要在這裡礙手礙腳。”

一些不知名的鳥兒飛來飛去的，微風輕柔地在水面上劃過，波光中泛著一片漣漪。靠水邊的楊柳樹輕揚著細嫩的枝條垂掛在河面，似乎在互相地傾訴著什麼，不遠處的工事旁邊炊事班正在忙碌著。

8楊老師和耿子堂走出樹林往河邊走去。

楊老師說他明天就要離開南縣去武漢有事。耿子堂說他也真的想回新四軍，想見陳毅軍長。楊老師勸他莫著急，等他回去請示求回來後再說。正說間，楊老師發現前面有三人聚在一起閒扯著，問耿營長他們是不是在站崗放哨？耿營長回答說是。楊老師臉色凝重起來說：“士兵站崗是不是都這樣？這是你教的？”耿營長不好意思，心中不快來到他們面前，正是小狗子和賈小麥他們。耿營長板起面孔訓斥道：“三個在一起，好扯蛋是不是？小鬼子來了，你們三個都得完蛋。”他們不懂耿營長的意思，還愣在那裡，耿營長又一聲吼道：“是這樣站崗放哨的嗎？還要我教呀。”

他們明白了，一個立正，各自分散開去。賈小麥手腳靈活爬上了附近的一棵大樹上，消失在濃密的樹葉中，找了一個適合倚靠的樹幹，端起手中的槍向對河瞄準著，自我感覺不錯後，向樹下的耿營長敬了個禮。小狗子和另一個分別鑽進了林子裡一個土洞裡，正好將他們的整個身子藏住，只露出腦袋在外面，很適合對前面的觀察。在這個林子裡有好幾個這樣的土洞，這是一些鄉民逮野獸挖的，後來沒用了，周圍長了許多的野草灌木，是一個天然的隱蔽之地。

耿子堂告訴楊老師說他們是才來不久的新兵。楊老師笑說，要加強訓練。

他們不知不覺中來到了一塊綻著嫩綠的一塊寬敞平地邊上，許多計程車兵與學生們圍在一起，個個臉上都綻出了笑容，楊老師和耿營長站在他們身後靜靜地看著。隨著盧葦引領的群體舞蹈結束，盧葦甜甜的聲音這時響了起來：“下一個節目是大刀向鬼子們的頭上砍去。合唱，湖西中學所有同學們。表演，大刀班全體戰士。”人群馬上又恢復到了原樣，圍坐成了一圈。

隨著一連長一聲令下：“一班列隊。”話音剛落，齊刷刷地站出幾個精神抖擻，洋溢著年輕，充滿著血氣計程車兵們，轉眼出現在一連長的前面。“亮出大刀。”又一聲高喊，旋即自己從身後抽出大刀，向上一舉：“開始操練。”

歌聲中，在一連長的帶領下，士兵們個個整齊的刀法，堅實的步伐，憤怒的眼神，高昂的頭顱，激情的吼聲，引來陣陣喝彩聲。就連盧杆也驚歎他們的刀法，看著看著不時地用手揣摩比劃著。

耿營長告訴楊老師，這是他們營也是他們團唯一一支大刀隊。

“無端狂寇掠三邊，殺賊終軍正少年。縱有貔貅師百萬，漢家終見服柔然。”楊老師不知不覺地念起了這首當年他的老師楊樹達在39年作的詩句，楊老師禁不住感嘆起來。“殺賊終軍正少年。寫得多好啊。”

高亢的殺聲中，一連長和他計程車兵們收住了大刀，獲得全場一片掌聲。一連長自然得意。當盧杆跑上去說要跟他學大刀時，他樂呵呵地應著，拉著盧杆就往外走，正好與耿營長和楊老師他們打了個照面，他一個立正說，盧杆這小子要學大刀，他也想收他這個徒弟，請營長批示。耿營長笑笑：“呵呵，一連長什麼時候學得這樣有禮貌了啊，你收你的徒弟，光我的鳥事啊，去去去，等等，要是出了差錯，傷了盧杆的筋骨，看老子如何收拾你這兔崽子。”小林和盧葦也趕了過來，吵著也要學。一連長唬著臉說，你們學什麼啊，走，靠一邊去，傷了你們的細皮嫩肉的，就是營長饒得了我，你們楊老師也不會饒我的。楊老師笑著說，一連長，你看盧葦這娃兒的嘴都噘起來了，你不讓她學，也可以讓她看看嘛。一連長一聽，學著盧葦的樣子也嘟起了他的大嘴說，好好好，去去去，可不許添亂啊。

大刀的一招一式，一連長全部