第27部分(第2/4 頁)

防地把證明發了出去，他的態度又那麼熱切，她感覺自己彷彿預示到了更加忙碌的生活，一時間，又是焦躁，又擔心沒法快樂地研究歷史，才做出那樣的事。

對此，她再三表示十分抱歉，希望可以得到顧教授的原諒和理解。

收到明夏訊息的時候，顧秉鈞正在辦公室，給自己帶的那個在讀博士生當面指導論文的修改。

“都讀博了，怎麼論文質量還這麼差？si是隨便投投就能過的嗎？”他拿筆，將論文有bug的一處圈了出來，皺著眉，不高興地指責道，“你自己都不把bug邏輯給圓好了，還想著人家給你圓啊？”

那個在讀博士也三十多歲了，有家有孩子的，但在老師面前，還是乖乖認錯。

“對不起，老師，我回去馬上就改。”

顧秉鈞“嗯”了一聲，示意他可以離開了，便拿起手機。

一點開微信，他就看到了明夏發來的那些訊息。

心中無限感慨。

其實，和當初的他一樣，明夏很多小細節都穿幫了。

且不說，和他討論時，她偶爾手寫拍照，字跡是一樣的，就從如果只是中間人幫忙傳個話，複製貼上就好，偏偏她每次回覆，在微信聊天框的頂頭，都會出現“對方正在輸入……”的字樣。

諸如此類的馬腳小細節，顧秉鈞不知道發現了多少。

這孩子是真的喜歡歷史啊。

就和他這麼喜歡數學，一定要研究一輩子一樣。

想當初，要不是演技不到家，被老師發現了，他可能要就這麼“九竅不通一竅”地“迴歸平凡”，一直假裝下去。

當初是他試圖瞞天過海，欺騙自己班上的任課老師，可把歷史老師急掉了不少頭髮，如今，明夏也覺得他對她數學天賦的欣賞，可能會耽誤她研究最愛的歷史，連自己的研究成果都不敢承認了。

該說啥好……

大概，應該就是，天道好輪迴，蒼天饒過誰。

因為做過差不多的事，顧秉鈞就很能理解明夏的想法，又看到溫雅柔的訊息，說明夏找她商量，該怎麼和他解釋和道歉，也清楚她的態度，當即回覆了，表示可以理解。

在學術圈，忘年交的情況很多，主要看的是雙方的學識水平。

明夏的年齡雖然小，但她在數學方面的天賦很高，都能把“周氏猜測”證明出來了，水平自然不低。

顧秉鈞喜歡數學，本來就容易愛屋及烏，對擅長數學的人好感度自動up，再加上明夏的做法和曾經的他一樣，就感覺更有共同語言了。

兩人互相坦白，一拍即合，當即成立“互幫互助忘年組”。

明夏可以問顧秉鈞他擅長的歷史，顧秉鈞也可以和明夏愉快地討論最愛的數學，十分的和諧友好。

而且，在和顧秉鈞成了忘年交之後，明夏很多想法也改變了。

雖然說，什麼“求神”、“拜佛”、“幸運符紙”還是很多人求，但從心底說實話，大多數人都是不相信“穿越”這種說法的，覺得只是網文裡的一種幻想類題材。

因此，明夏就很放心地以“假如”的說法，把幾萬年後的星際時代到底是怎樣的一個情況告訴給了顧秉鈞。

明夏說，星際時代，種植業消失，大家都是和營養劑果腹。科技發展程度很高，全宇宙的生物都互通有無了，語言學習能力都適應力很強地相應提高，懂得許多種族數很多的大族群語言。

如果有一天，一個人意外穿越去了星際時代，在那裡讀了很多年的數學專業，成績非常非常好，放在21世紀的話，結合結合現有理論和科技水平，都可以發明震驚世界的黑科技的那種。

華國人不再是華國人，人類不再分國家，統一稱為地球人。

值得一提的是，星際時代，因為經歷了上萬年的時光，許多歷史資料都流失不見，甚至於，21世紀隨處可見的列印紙，在那個時候，都能被稱為“星際一級重點保護文物”。

那麼，如果有一個合適的機會，那個人穿越回來了，出於愛國心和責任感，她是不是一定會努力去學習和研究歷史。

對於明夏這種莫名其妙的想象，顧秉鈞覺得，就是小孩子的天真，萬年以後的事情誰說得清？

但作為十分處得來的新朋友，他還是和她討論了一下。

顧秉鈞覺得，當那個人穿越回來，只要還有愛國情懷和身為華國人的人文底蘊驕傲，必定會學習和熱愛歷史。

但是，如果說，那個人堅定地