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，她一點都不想告訴明姐這個真正的含義。

因為，她覺得，明姐說的意思才更讓人覺得有動力啊！

努力的目的，不應該是物質上的享受，而應該是滿足精神上的需求。這就是為什麼，明姐比賽時形成絕對優勢的特色被其他參賽者學了，她卻很高興。

這就是追求的本質不同。

一瞬間，吳琪琪既有動力，又覺得有些迷茫。

她覺得自己該努力了，和明姐一樣，為自己真正的熱愛去奮鬥，可另一方面，她又還不確定，自己最想要努力的熱愛，到底是什麼。

夢想啊……

她的夢想是什麼呢？

*

比賽完，明夏回到學校，繼續上課。

22日的時候，她正上著數學課，就見英語老師錢麗麗一直在教室外面溜達，時不時張望教室裡面，一副猶豫著要不要叫人的模樣。

數學老師趙建春是個好說話的，性格也比較體貼，見狀，便主動過去，將教室的門打了開，問她：“錢老師，是有什麼事啊？”

見趙建春都已經把教室的門開啟了，錢麗麗便也不糾結了，笑容止都止不住地和他說明夏進了“希望之光”英語風采大賽總決賽的事，因為她剛剛收到訊息，說她的“優秀指導教師”證書正在寄來的路上，因為明夏直接就給她拿了省冠軍。

趙建春有些酸酸的。

他還沒有這個證書呢，明夏可是都進了h國決啊。

就在這時，趙建春的手機突然響了，是隔壁班孫老師打來的。

他接起電話，就聽電話那頭，孫老師的聲音大得他耳朵都疼了，便稍稍拿得離耳朵遠了一些。

可就算他特意拿得離耳朵遠了，孫老師的聲音還是大得不行，就跟在人耳旁嚎似的，偏偏又似乎是太興奮了，說的話都聽不清是什麼。

趙建春忍不住微微皺眉：“孫老師，你說什麼？冷靜一點，我聽不清啊。”

“我說！明夏！h國決第一！滿分！被選進國家集訓隊了！！！”

趙建春：！！！！！！

啊啊啊啊啊他的學生居然透過h國決，都被選到國家集訓隊了！！！那可是全國十幾萬人報名，最後也只能進三十個人的國家集訓隊啊！！！

剛剛才炫耀完的錢麗麗：！！！！！！

等一下，國家集訓隊是她知道的那個嗎！

明夏英語就已經夠好了，直接以省賽冠軍的身份，進入全國英語風采大賽，還給她掙回來一個“優秀指導老師”的證書。

現在，居然數學也是直接滿分進入國家集訓隊？？？

她的天啊！明夏是什麼神仙學生！請給她來一打！！！批發好嗎！！！

第五十五章

知道明夏h國決拿了第一；　還進了國家集訓隊；　下一步肯定就是往i進展；　趙建春頓時不酸了；　還和錢麗麗開始互相吹捧起來。

“哎呀，錢老師年紀輕輕，教英語的水平確實很高啊，不愧是國外留學過的高材生。”

“不不不；　還是趙老師厲害；　教齡時間幾十年，經驗豐富。這不，都把明夏給教得送進了國家集訓隊呢。”

“哈哈哈哪裡哪裡；　錢老師才是真的後生可畏哈哈哈……”

“沒有沒有，趙老師才是真的在教學工作上給我提了許多的建議，太感謝你了。”

“…………”

教室的門是開著的，趙建春和錢麗麗在門口高興地互吹；　他們的對話，包括方才孫老師打來的那個電話；　教室裡的9班同學自然都聽到了，頓時震驚。

“希望之光”英語風采大賽是中央電視臺舉辦的節目；　參賽選手面向全國中學生，每年6月；　在黃金時段播出；　地位自然可想而知；　稍稍關注英語方向的都清楚。

這個比賽的名氣很大；　難度也相對較高，再加上他們省的教育水平在國內領先，想成功晉級全國決賽，這個難度就夠大了，而想拿省賽冠軍，真的就得說上一句“有志氣，加油”。

嗯，不怎麼看好的那種。畢竟，在他們省，能進省賽的人，英語水平肯定都已經算很不錯了，怎麼可能輕易把冠軍讓給你？

而h就更6了。

初賽時，報名的選手有十多萬，但經過複賽、省賽、國決，等到國家集訓隊，k，就剩下三十個了，都走得乾乾淨淨。

這個比賽的題目難度以及競爭激烈程度，比之前者，可怕多了。

當然，在地