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生署名，再加上也適當地給了學生一點好處，便一直都沒有人站出來說這件事。

而明夏的一腔怒火，在看到他的那篇所謂的證明論文之後，就忍不住冷笑了。

秋元沙樹是按照她的思路往下算的，自然也就走進了和她一樣的誤區。坦白來說，這個誤區其實很難發現，誤導性極高，只是，她在星際時代學的理論不同，當天，就在逆推的時候，敏銳地意識到了自己的錯誤，再次陷入思考之中，反反覆覆地琢磨了一個多月，而他在證明的時候沒有發現，找的那些幫忙驗證的人應該也沒有發現，這才直接舉辦了證明釋出會。

而導致明夏在釋出會上完全不給面子，直接當場懟的最後一個□□，便是絕對早就有稿子的助手竟然在提到她的時候，只是口頭說了一下思路來源，還不忘強調，“這主要都是秋元沙樹先生自己的研究成果，前者學識有限”。

用了她的思想，還對她踩一捧一，是真把她當踏腳石了嗎？還是新鮮出爐，軟白甜香的包子？

秋元沙樹的想法，開成大學的校方多多少少也是知道的。雖然看不上他的學術作態，但更在意能獲得的利益，便交涉幾回，要求在學校辦的期刊上發表論文，證明釋出會也一起都是在學校開，卻沒想到，竟然是搬起石頭砸自己的腳，反倒丟臉丟到了全世界那麼多數學家的面前，也給了媒體們可以拿來寫的話題。

助手是校方安排的，被給了眼色後，就開口：“沒能成功證明出來哥德巴赫猜想，我們也很遺憾，對耽誤了大家的時間很抱歉，今天的證明釋出會到此結束。”

“既然都開了證明釋出會了，耽誤大家的時間也不好，正好，我也有一個關於哥德巴赫猜想的證明想公佈，請問可以借用你們的場地嗎？”

臺下的眾人正準備起身，就聽明夏開口，言辭禮貌，笑著問道。

不給人家署名，也不感謝人家的貢獻，現在好了，沒有人家對證明思路理解更透徹，被當場質問了邏輯上的錯誤，更是明擺著要被找場子了。

助手雖然也有一些主持經歷，但主要還是搞學術研究的，這方面的應對能力不佳，當即身形僵硬，眼眸焦急，詢問地看向校方。

證明釋出會　這才開始多久，秋元沙樹剛把自己的證明思路說出來，就立刻被指出了最後一步證明環節在邏輯上存在bug，前面又是直接拿的人家的思路，還沒給人家署名，甚至踩一捧一……

現在，人家來了現場，問你能不能借用一下場地，不說人家才是這個思路真正的提出者，也不說人家打算給出“哥德巴赫猜想”的證明，就看臺下那些數學家們滿是好奇、期待的眼神，還有後排及旁側媒體記者們興奮的表情，能不答應嗎？

接過話筒，開成大學數院的院長笑了下，畢竟是社會上的老油條，就算心下再氣，面上的表情也依舊維持：“當然可以，我們舉辦釋出會的目的就是想要給哥德巴赫猜想一個證明，只是很可惜，秋元沙樹先生的證明依舊存在bug，期待你的證明可以帶來一個新的里程碑。”

就算形勢所迫，他們答應了下來，將這個證明釋出會的主場交給明夏，心下到底也是不爽的，便說了這樣的話，透過所謂“說話的藝術”，表面上是對她接下來的證明寄予了期待，但實質上也是暗施壓力。如果，明夏的證明也存在邏輯bug，被找出來了，估計也會被說上幾句令人膈應的“失望”、“遺憾”、“可惜”。

當然，明夏既然確認自己證明出來了，就不可能給他們這個嘲笑的機會。

走上臺，明夏用英語用英語開始了陳述，將之前秋元沙樹投在螢幕上的證明思路重新開啟，翻到大概45的位置，拿著紅色的指示燈在那個式子下面劃了劃，開口：“非常抱歉，之前，我在io上的證明思路出現了錯誤。回去後，我思考了很久，終於想到，事實上，在這一步的時候，我不應該寫f的關係式，而應該聯結前面的式子13和式子21，學習拉特馬赫證明7　7、瑞尼證明1＋c的方法……”

纖白的手舉著黑色的話筒，看起來嬌嬌小小的華國女生，遠道而來到日本，站在偌大的報告廳裡臺子上，當著眾多來自世界各國的數學家的面，面容鎮定，用流暢的英語，說出了足以令整個數學界為之震盪的對“哥德巴赫猜想”的證明。

臺下，各國數學家都將椅子扶手裡的那塊板取了出來，開啟，拿出筆和草稿本，跟著明夏的思路，眼睛發亮地計算著。

明夏在io上提出的“偽命題思想”，和間接論證中的“反證法”有些許相似，但又不一樣，因為並不是