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認了，所以，可以走神了……這個事情倒奇怪了！大哥居然能修煉，速度還很快。還說可以與學問相論證。難道意念力，原本就是什麼人人都有的東西？不管是什麼吧。大哥看了學問，意念力進境很快。那麼我……

此時曾大正在講：“……先說君子無所不用其極，後面又論述君子知止，這二者，本是一體兩面相輔相成……”

曾二想到了一個法子，急著去試。連忙丟下一句話討饒：“大哥，我好像有點感悟了！”然後轉身就跑。

曾大在後面感嘆：其實曾二還是很有悟性的麼！

曾二進階第二層。

這一次還真是她有意識引導的。曾二把意念力理解為注意力專注程度，大哥看道學專注，所以做這件事情，有助於提升意念力。曾二窩在屋子裡畫各種房子，還有前一陣子新屋子那邊的裝修示意圖。畫了一下午，幾十張。然後居然，果然，就升級了。

“第一級意念力是入門的門檻。也就是人們從散漫的無意識的階段，到了有意識的凝聚意念力的時候。第二級，看描述，就是凝聚的意念力在數量上達到了一定的程度，在某些特定的情況下，甚至可以做出盯著一支筆使得它因為意念力而移動之類有些‘特異功能’的事情……”

升級的曾二晚上又去找曾大。曾大就對她說了上面那一番話。

曾二當時感覺有點荒謬，曾大他一個土生土長的古人，居然對於空間轉移的認識比自己這個現代社會穿越來的人還深刻，還有沒有天理了！

曾大那邊還說，類似第二級這樣的特異功能還很不靠譜。曾二理解，就是有些像段譽的六脈神劍？有時候能用，有時候就不知道為什麼不能用了……

曾大那邊還在跟妹妹分享自己的理解呢。曾大說，他覺得，這第三級就是對於能夠集中的意念力，進行進一步的純化，使得這樣的行動變得更嫻熟。使得意念力更“令行禁止”一些。如果能夠做到靈活小巧的進行操縱，哪怕不是移動一支筆，而是一個紙條，一小片葉子，甚至只能移動半片葉子……大約就都可以達到三級的境界了。

曾二實在沒忍住，還是問出來了：“你從前也不是學這個的啊，怎麼會……學的這麼快呢！”

曾大說：“我不是說過了麼，格致之上是誠正，誠意正心的學問，原本也是講的如何純澈自己的念頭，如何面對外面的環境進行適度的調節啊。這就是一個道理……”

曾大說著說著突然就笑了。曾二不解，問：“……大哥為何發笑？”

曾大說：“我只是想起一同窗。也是南宮先生門下的。他讀書最博，看什麼信什麼，也信黃老，也信釋家，也信儒道，也信百工雜學。談玄說易什麼都知道點，真是相容幷蓄……”

曾二疑惑：“這不是很好？這人是誰？”

曾大說：“他姓蘇，年齡還小未取字，單名一個‘西’字。那年他父親帶他兄弟幾個遊歷到京城，我們有緣見了一面。真是才子！”他然後又回答曾二前面那個問題：“這樣讀書當然沒什麼不好，寫文章更是才氣縱橫，天馬行空，竟有幾分南宮先生‘風神’的味道……只是我突然想到，若是他來練這意念力，只怕早早就能到了第二層，然後積累積累積累，怎麼也到不了第三層……”

曾二想想也笑了，然後突然問：“我記得，大哥你讀書也很雜啊，為什麼……”、

曾大不願細說，只笑道：“一個人一個讀書方法，我是‘務求精熟’的，蘇家那小兄弟是‘觀其大略’的。因而有些差異。”

曾二也只是隨口一問，其實她對曾大計程車林朋友，也不是特別感興趣。對於讀書方法，更是聽得昏昏欲睡。

曾二和曾大聊了一會兒，升級的興奮也排解的差不多了。曾二出門後原想回屋的，後來念頭一轉向外走，卻是去了科技位面。

十幾天沒來，科技位面這裡可大變樣了。

屋子蓋好了。

彩虹形狀的長鋼管並排密密麻麻擠在一起，從一邊飛起一邊落下，跨度足有幾十米。閃著黑泠泠的冷光。

這一排管子下面，是一個集裝箱模樣的大櫃子。四角抹了一點圓弧，否則，那就是一集裝箱了。銀白色的條紋一橫一橫的，還有一卷簾門，露出裡面的大塊玻璃來。

鋼管和集中箱中間的空隙，擺了兩把灰色的椅子，和一個黑灰色上下兩個半圓形相距幾十米的古怪東西，可能是這裡的什麼高科技桌子。上面的半圓有許多按鈕。下面的半圓看上去水漾一般。

梁睿很得意地問曾二：“怎麼樣