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“暫時不走？”皇帝挑眉，明顯要怒。

陳郄接著道：“這幾年帶了兩個小徒弟，基礎的也教了，書也寫了，地方也修好了，現在就等著陛下下詔招些學生來學，等教個一兩年總得帶著他們出去見識一二，知道好壞才行。”

學院裡當然有實踐課，但也要出門親自見識才行，不然這礦出哪出，生長在什麼樣的環境都不知道，這研究還怎麼發展，既然決定要發展，少不得來龍去脈都得給人弄明白，不然後面的人怎麼繼續研究下去。

陳郄說的是這意思，皇帝就放心了，又道：“怕你們是沒時間帶孩子，不如就留在宮裡陪皇孫。”

看看把人養得黑不溜秋的模樣，不知道的還以為朝廷怎麼的，連國公府的俸祿都發不起了。

陳郄可不來著一套，問道：“是陛下的嫡長孫？”

意思說得明白，若是皇帝現在就要立太孫，她倒不介意兒子去跟人家提前打好關係，不然就他們兩口子研究的這些，兒子跟誰好都帶著風險。

皇帝還年輕著，哪到立太孫的時候，想想也是這個問題，就道：“那孩子你們可是怎麼打算的？”

當年老公爺親自帶著劉喜玉，那也是那時候場合還小，老公爺有空，這會兒兩口子把攤子扯得這麼大，哪有空管孩子。

要有空管，孩子也不至於跟黑石堆裡出來的了。

這一點陳郄倒是不用皇帝操心，“家裡又不是請不起丫鬟小廝來伺候，等著上三歲就該讀書認字了，還得帶在身邊從小教著走。”

相對讓自己兒子以後去當著什麼官兒，還不如做個技術官僚穩當，有技術在手，不用站隊，誰都忽視不了。

皇帝本想說就你那點文化，別把未來國公爺給坑了，但想想也還成，子承父業埋頭做事兒好過日後在京城裡攪風攪雨，就嫌棄道：“還不如讓劉喜玉來管教。”

不說子不教父之過，