第17部分(第2/4 頁)

。

趕巧了人事科的老師前腳給他打電話說陳敏把退休證工資卡領走，後腳省考試院的工作人員就過來了，潘昌運便是急忙下樓找人。

作為堅定的無神論者，他覺得這還是有老天爺保佑的成分在裡面的，不然怎麼就追上了呢？

陳敏並不知道內情，所以就把這當做了一句普通的問候，“還挺好，前些天正好去醫院檢查了下，說我這老胳膊老腿的沒什麼問題。”

“那就好那就好，正好省考試院的同志來了，陳老師要不您跟我過去一趟？”

沒見過豬跑還沒吃過豬肉呀。陳敏一下子就get到潘昌運的意思，她怔了下——她能拒絕嗎？

自己雖然當初考的是高中語文的教師資格證，可頭些年從事的一直是初中語文教學工作呀！現在讓她去出題，確定不是在開玩笑？

當然，陳敏跟清楚一件事——她根本就沒有拒絕的權利。

潘昌運剛才為什麼問她身體還好嗎？為的就是確定下來，以防萬一。參與高考命題是多大一件事陳敏還是清楚的，潘昌運根本不想放過這個機會。

可是潘校長，你知不知道你眼前這個表面上是個高中老師，實質上是初中老師呢？

第28章　遇見老熟人

現在讓她參與到高考出題的工作中；　對六中的學生來說還真沒什麼考試紅利。雖然參加高考命題這樣的大事對於她而言還是第一次，感覺還挺刺激的。

潘昌運哪裡知道這些，他看陳敏不動彈；　就多問了句；　“陳老師，陳老師？”

陳敏回過神來；　她腦海中還在天人交戰；　一時間還沒有戰果。

“您是不是不方便？”潘昌運多問了句；　不過很快他就是接上了下話；　“其實今年也說了要改革；　說是要非畢業班的特級教師來出題，可您也知道，整個市裡差不多特級教師都在抓高三的複習，哪有幾個呀？我剛才跟考試院那同志說您已經退休了，他還說了句那剛好。”

潘昌運有點賣慘的意思，陳敏未嘗不明白，可她又不能跟潘昌運說自己不是老教師。

畢業班任課的特級教師避嫌，自己正好辦了退休；　算是剛好符合條件。

想要不去的理由也不是找不到；　不過到底是好奇心戰勝了理智；　陳敏應了下來；　“沒什麼不方便的。”

她想要過一些不一樣的生活，高考命題組又不是自己一個老師，命題的整個過程也是反覆論證；　她就算是想要出點問題都有些麻煩，所以她出不來什麼亂子。

老教師是多次進宮不假，可自己還是大姑娘上花轎頭一次呢，說不定往後也沒什麼機會了，所以還是去好了。

今年的省考試院的通知來的有些突然，來省六中的工作人員等著幾個參與命題的老師到了之後便是直接帶人離開了學校。

校門外停著好幾輛車，車上除了司機就是省考試院的工作人員和警衛人員。

“陳老師，咱們現在回家一趟收拾東西，然後直接就過去了。”工作人員坐在副駕駛上扭過頭來跟陳敏例行交代，其實這一位是雷打不動的語文組出題老師，對於這些簡直是不能再熟悉，本來他都不用說這些的，不過按照規定，這話他還是得說一遍。

陳敏點了點頭，她餘光瞧了眼旁邊坐著的警衛，對於警衛人員手裡拿著的槍有些好奇。

不都是說印題的時候會有荷槍實彈的武警什麼的守在印刷廠周圍嗎，怎麼現在這八字還沒一撇呢就這麼嚴肅對待了？

“陳老師，還有一些入組須知，就不用我跟您說了吧？”工作人員笑了下，不過得到的回應有些出乎意料，“還是再說說吧。”

陳敏是真不知道，自己現在看到的和她曾經聽到的傳聞並不一致，所以哪知道那些繁瑣的要求是不是自己聽說過的那些，所以還是麻煩工作人員再說一遍好了。

工作人員聽到這話一愣，臉上笑容都有些僵硬。

陳敏看他這模樣，不慌不忙地解釋了句，“還是按照規定來辦吧，就是辛苦你了。”

工作人員也是回過神來，“不辛苦不辛苦。”按照考試院的要求，的確是需要說一聲的，不過去年出題結束後在他看這個一向嚴肅的老教師都能跟年輕教師玩到一起去，還以為自己可以說點俏皮話呢。

陳敏覺得這工作人員應該是誤會了，可她也是安全起見嘛。

除了隨身衣物和洗漱用品，其他的東西一律不能帶——通訊電子產品，就連機械手錶也不行。

至於能不能帶