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，不知道冉奕明離開後，一直拿著手機，忐忑不安的等她的電話，現在等到了，冉奕明也可以把一路鼓起的勇氣跟姜林夕說出來。

“以後……以後你若是想找我就打這個電話，我會對你，只對你隨叫隨到，你……你喜歡會打籃球愛運動的男生，我也會去學，我知道你的人生很累，我不會給你增加負擔，我可以做你人生裡的一個調劑品，只要你能開心。”

冉奕明一口氣說出這番話，姜林夕拿著手機一時間不知道說什麼是好，她本來只打算將昨晚當一個意外，但冉奕明的意思卻是他可以一直當她生命裡的意外，不求任何確定的關係。

而且聽冉奕明的特別為她學打籃球的話，姜林夕腦裡不自覺想起他如今有六塊腹肌的好身材，要知道第一次遇到冉奕明的時候，冉奕明是那種典型泡實驗室的白淨書生，腹部沒有肌肉線條。

“這……”姜林夕一時間不知道說什麼是好，心靈共存室醒來的人格還紛紛興奮的鬧起起來，鼓動她收下冉奕明這麼乖又聽話的小奶狗以後做暖床用。

“蘇悅眼光就是毒！”

“夕夕姐，不要慫！答應乖帥崽你們以後再約。”

“噢噢噢，我們家夕夕也走上了及時行樂的道路，成年生活質量有保證了。”

“夕夕，感覺你今天精神很放鬆呀，看來夜生活真的能解壓。”

………

姜蕙、姜小艾、蘇慕、姜明妍紛紛出言表達他們的看法，七嘴八舌有些吵，姜林夕沒有理她們，掛了冉奕明的電話，接起另一個學校打來的電話。

“姜教授，麻煩你來學校一趟。”

油畫繫系主任王華平通知姜林夕到學校，電話裡沒有說是什麼事，姜林夕也沒有多問，換了衣服開車去了A美。

“唉，快看快看，那就是油畫系的姜林夕姜教授。”

“你們說她今天是哪一個人格來給學生上課？會不會這個人格不懂畫畫呀。”

“若是不懂畫畫的人格，那上課怎麼教學生。”

………

姜林夕從停車場出來，走去政教樓的路上，一些外系的學生認出來，忍不住跟同伴竊竊私語聊起昨晚A美校園論壇上有關於姜林夕能不能教好學生的討論貼。

那個帖子裡面提出姜林夕是多重人格，有的人格不可否認擁有很高的繪畫天賦，可以勝任A美油畫系教授一職，但也嚴重質疑姜林夕存在其他毫無繪畫基礎，不懂繪畫的人格，認為這些人格無法教好學生。

對於這樣的帖子，一出現就容易激起A美學生和外界網友的八卦欲，所以出現沒多久就成了大熱貼，擁有上萬條討論，在這些討論中，有姜林夕教授過的油畫系學生力挺姜林夕能教好她們，但很多沒接觸過姜林夕，也沒有上過她課的人士卻飽含懷疑和猜測。

姜林夕並不知道這個帖子，但不喜歡在校園裡受學生關注和討論，所以加快了步伐進入政教樓油畫繫系主任的辦公室。

“姜教授，實在抱歉，昨夜學校論壇沒人值班，那個帖子早上才被管理員刪除，你放心，油畫系的學生都很信賴你，期待你下週帶她們去敦煌上寫生課。”

王華平叫姜林夕來是跟她說明昨夜有關於她的那個熱貼，同時也是跟她確定她留在A美這一學期需要負責的最後一門寫生課，這門寫生課很明顯在姜林夕不知道的情況下，也遭到了投訴和舉報，理由無外乎就是她不能勝任。

對此學校高層的態度是不予理會，但姜林夕知道這是A美一些老師背地裡搞出來的職場爭鬥，卻覺得非常沒意思。

“他們舉報我，就是願意頂替我帶學生去敦煌採風半個月咯？”

姜林夕突然開口問王華平，王華平沒有反應過來她這麼問的目的，下意識回答說是有老師表示他們下週有空，可以帶學生去敦煌採風。

“好幾個繪畫院系一起去，師生規模參與度都比較大，經費這次也比較充足，學生和老師都很期待。”王華平提到這次寫生採風課的規模，姜林夕確定不缺老師代課，甚至有老師願意替代她，那麼她也就可以合理讓位了。

“既然有老師願意代我上《風景寫生課》，那就讓他們這次帶油畫系的學生去敦煌採風，正好把下週以後的時間空出來，我要出國辦一些事情。”

“姜老師下週有事？”王華平有些意外姜林夕的話，姜林夕點了點頭，還說事情比較重要，弄得王華平也不好勸她留下，只能說有重要的事那就去辦。

“那這樣，我這學期的課就全部完成了，我可以辦理離