第38部分(第4/4 頁)
候,畢展總負責人沈詩光聯絡她。
聽說展區佈置好了,姜林夕看了下時間,決定現在就去看看。
去前姜林夕想到跟她一起負責油畫系學生畢業展的楚晏,打電話問他在哪裡。
其實這個問題很多餘,因為今天週四,楚晏在學校下午有兩節課,現在下午4點,他才剛剛上完課,肯定是回辦公室放東西,然後5點半準時離校回家。
“在學校。”
果然楚晏那邊回答他在學校,姜林夕也就叫他先別“下班”回家,“一起去展館看看。”
姜林夕吩咐完楚晏,掛了電話,開車去了A美,半路路過一家花店,她想到什麼下車買了一盆喜陽的盆栽。
……
“這個送給你,放在這裡我覺得不錯。”
姜林夕將綠意盎然的盆栽放到楚晏辦公桌上,楚晏一眼看過去覺得很突兀,對辦公桌上突然有的改變不是很舒服,但是這兩日在姜林夕簡訊建議下,已經多次改變過辦公室的楚晏,卻沒有如最初那樣對這些變化表現的躁鬱異常,現在只是抬眼冷漠的看了一眼,預設了對方的存在,姜林夕見此覺得他這方面焦慮和爆發性情緒的壓力管理有進步。
那麼下面就是循序漸進引導他減少阿茲伯格綜合症刻板的興趣和行為模式了。
……
“走吧,去展館看看。”
姜林夕帶著不能上完週四的課,按往常5點半的時間回家的楚晏走出了辦公室,楚晏有些低氣壓,很明顯他現在抗拒去做平時不做的事。
“那顆花,你要記得給她澆水,還要根據天氣記得抱她出去曬太陽。”姜林夕好似沒注意到楚晏的低氣壓,跟他提起她送的那顆花的日常照理,在這些日常照里科普中,姜林夕特別在其中加入了一個心理暗示。
“你不能把花養死。”
姜林夕盯著楚晏那雙純淨的瞳孔,把不能把花養死的心理暗示不知不覺下給楚晏,楚晏沒有察覺到,但後面他卻完全因為這個心理暗示,被姜林夕很輕易的指使著改變他的刻板興趣和行為,去
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