第22部分(第2/4 頁)

一下。她當然不會還天真的以為所謂的留堂是對比較弱的小妖進行私人教導，留堂的小妖，她多半第二日上課是再見不到了。

妖族小妖是真的很多，今天又有新的十來只小妖被送進學堂。

大部分小妖都有一定的天賦，紀菀眼見著他們嘗試幾次就登上了浮空島，漸漸剩下的小妖越來越少了。而紀菀身邊的憨厚小童試了不知道多少次了，也沒有成功。他因為一次一次的跳躍，然後中途掉下來，受了不輕的傷。

時間還剩下三分之一了。

紀菀：“你叫什麼？”

喘了一口氣，正打算再次嘗試的小童下意識回答：“我叫五犬。”

紀菀：“我教你罷！”

“啊？”

五犬愣住了，他這時候的表情就真的有一些像紀菀從前養過的狗狗了。

紀菀沒有理他，按照傳承的做法，搭上了五犬的肩膀，立刻就見到五犬身上冒起了淺淺的熒光。覺得差不多了，紀菀就拿開了手。

“啊，我懂了！”

五犬睜開眼，有點呆呆的。

紀菀便沒有管他，時間已經不多了，她身體未動，風主動將她托起來，送上了浮空島。

老實說這具身體真的很不錯，天生有通天徹地的本事，幾乎不怎麼需要修煉，隨著年歲的增加也會變強。也怪不得系統就算是延誤劇情開始的時間，也要將她送入這具身體。

要知道女主於修煉一途已經是天才中的天才了，又有各種奇遇。即使給紀菀一個天才的身子，她自己苦苦修煉，多少年也不可能比得上女主一二，男主出場之時比女主境界更高，她拿什麼阻止兩人見面？

就算是給個心智超絕、計謀逆天的任務執行者也不成啊！踏入修仙之途，便是半個仙人，普通人就是螻蟻，如何完得成任務

下面的五犬見紀菀已經飛上浮空島，不知怎麼的用力一跳就跳上去了，當即欣喜不已。在小夥伴們驚訝的目光中，他羞澀的撈了撓腦袋。

駁：“果然天賦卓越，不過出生一日，就能開始打破壁壘，接收傳承了。”

紀菀面對誇讚，依舊是冷著臉，並沒有什麼別的表情。

小妖們都驚呆了！他們之中真的有巫啊！

駁看起來很高興，面對小妖們不解的目光，難得有耐心解釋：“上古大戰持續時間太長，慢慢就分出了高低。人族繁衍快速，輕易便能踏上道途，佔據了最大的優勢，巫妖兩族不得不結盟以抗衡。至大戰後期，子嗣繁衍困難的巫族越來越少，在戰鬥中慢慢不再起主攻的作用，而是起更重要的輔助作用。巫知道每一族的優劣，能為他們尋求合適的修煉功法，使得族群戰鬥力增強……儘管小世界分割之後，上古傳承十不存一，各族遠不復上古之風采。巫卻依舊是妖族之庇護者，有巫的海域必然要比別處昌盛。”

巫族能感應天地，可透過族中的特殊方式得到所有族人的經驗，然後再傳承給子嗣，所以每一個巫生來就是博學者。

駁的話是專挑好的說，也有許多沒有說到的。按照原著描述的，巫其實並沒有庇護海域妖族的職責，上古已經遠去，巫族憑藉其特殊的能力，即使在人類修道者那也很吃香，並不專屬於妖族。

不過是看她年幼不知道事，哄騙她做免費的保姆而已。

紀菀也沒有辯駁，這一會兒，她的注意力完全被卷在石頭上的一條蛇給吸引了。

這一條很像是家裡頭那一條哇！連總帶著小委屈的眼神也特別像……照理來說王蛇該是獨一無二的，不該隨便就在同一個島上見到第二條。

雖然這樣想著，紀菀還是冷漠的轉過了頭。

王蛇立起的上半身無力的掉了下去，激動的小情緒‘嘭’就被戳散了。

駁今日教授的是最簡單的變身法門，可以讓小妖們短時間內幻化成各種模樣。當然，小妖們法力不濟，都聰明的選擇了幻化成動物，未往人形努力。

旁邊那隻原型為老鼠的小妖就化作了老鷹，紀菀懶洋洋的幻化成何種動物的小妖，瞬間如置身動物園。

後方突然傳出了一聲尖利的鳴叫。

老鷹和蛇打起來了。

說實話大家都不太熟，又上的是變身之課，一時間竟無人發現這條蛇不是同學，都在興奮的觀望。

王蛇也敏銳的發現了這一點，不再小心翼翼的纏鬥。而是尾巴一抽，將老鷹抽回了老鼠，小心翼翼的纏在尾巴上，不敢靠得太近，而是努力拉長身軀，將尾巴上的老鼠小心的遞到紀菀觸手可及之地