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告訴他，我只是希望你能想清楚，再做決定！”

聽了小白的話，紫菱才猛的想起來自己剛剛是犯了什麼蠢事，還好小白及時的拉住了她，否則她就犯下了大錯了，想想心裡一陣後怕！

☆、【092】知曉旱災之事，檢查功課

西苑內，二樓。

夙燁的房間裡，夙燁將紫菱放下後，便回到了房間裡，坐在一旁靠窗的軟榻上，兩眼看著外面，不知道在想什麼。

東苑，曉俊和曉蓮正在紫菱專門為他們留下的房間裡面做功課，兩人的功課是紫菱和夙燁一起佈置，兩人的教育方法不同，所以佈置的功課也是不一樣的。

夙燁的教育方式就如同書院中的夫子，屬於古代化，幾乎可以說是照書教育；而紫菱的教育方式則不同，是按現代化的教導方式去教導的，紫菱告訴他們，凡事用心想，不能總是照著書上說的去學，要學會分析和運用，舉一反三，還教他們背書時的方式……

紫菱還將現代的漢語拼音和阿拉伯數字交給他們，讓那個他們以後不管是做什麼賬目，可以自己選擇是用數字比較簡易，還是用此時的算賬方式簡易。此時兩人將紫菱和夙燁安排的功課都做完了，然後兩人打算去外面背詩，正準備出門，就被紫菱攔下了，意思是，此時已經將近天黑了，讓他們就在院子裡玩就行了，別跑遠了。

兩小點點頭應到是，順著紫菱的話，兩小帶著小廝婢女到前院的院子去背詩。

紫菱從空間裡出來後，正好聽見兩小的打算出去背詩，眼看天色將黑，紫菱急忙將二人攔下，讓他們到前面面會客的院子去背詩就行了，別跑出去了，免得晚飯的時候找不到人，並且承諾了兩小，待她忙完這兩天，在夙燁走前，一起帶兩個小的上山一趟。

兩個小的除了平時跟著紫菱和夙燁習文，還一起學武，原本紫菱並不打算讓他們這麼小就學武的，想著等她們到六歲的時候，骨骼發育好些再學的。

可是夙燁說，若是等到他們的骨骼生長的過硬了，到那時再學武反而會不好，反正武功是要從小學起才會有進步的，而且那兩個小傢伙也同意了四歲開始學，紫菱只好同意了。同時叮囑他們，若是受不了的話，就先停下，到六歲再學，兩個小的用堅定的語氣告訴她，他們一定會成功的，事實證明，兩個小的選擇是正確的。

紫菱讓兩個小的去了正廳的院子，然後自己正想去找夙燁的時候，夙燁就從外面走了進來，夙燁走到紫菱的跟前，在紫菱看不到的情況下，假裝伸手扶了扶紫菱頭頂綰起的可愛又俏皮的雙髻。二胡在紫菱看不到的方向，將一隻他還沒來的及送出的，自己親手雕刻的玉簪子，插好便把手那了下來，裝作什麼都沒發什麼，就看著紫菱不說話。

紫菱看著夙燁放下手後，就一直不說話，一副丟了魂似的，嚇得紫菱以為發生了什麼她不知道的事情，便開口問道。

“怎麼了？燁哥哥！是發生了什麼事嗎？”紫菱擔心的看著夙燁。

夙燁回過神看見紫菱一臉擔心的模樣看著他，伸手摸了摸紫菱的臉，回道：“沒什麼！就是看你一下子走了神，沒事的，你不用擔心！”

“對了！還有一事要跟你說說。”

“嗯！什麼事？你說吧！無論能不能辦到，我都一定會想方設法辦好的。”

“也沒什麼大事，只是想找你幫忙而已！”

紫菱看著夙燁，覺得奇怪，問道：“怎麼了？你直說吧！”

“菱兒！我想問一下，你手裡還有多少存糧？”

“具體的我不清楚，但是兩三百萬斤還是有的，至於糧食在哪裡，請燁哥哥你先別問，待時候到了，我自然就會告訴你了。”

“好的！我不會多問的！至於糧食那裡，我向跟你商量的事情就是，我想從你這兒掉一些糧食去西南地區賑災，那邊發生旱災，很多百姓都死了，活著的人也都沒有飯吃了，自從接到訊息後，我一直都想著怎麼跟你開口，可是我實在是想不到要怎麼開口啊！”

紫菱聽了夙燁的話，頓時覺得夙燁想多了，覺得他應該早點說出來的，怎麼能也一直拖到現在呢，也不知道西南地區那邊的人怎麼樣了，想罷，便回道。

“傻哥哥，你應該早點開口的，這樣可以杜絕百姓餓死，對朝廷的影響不好啊，另外百姓餓死，屍體堆積太多會產生瘟疫的。燁哥哥，你現在趕緊先寫信告訴那邊的官員，讓他們將已經死去的屍體全都用火燒掉，千萬不能用掩埋了事。讓他們多找些艾草和石灰，然後將一部分的艾草和石灰焚燒，不管城裡、鄉