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心中卻忍不住讚歎起他的理智和鎮定來。

到底是有底蘊家庭培育出來的孩子，小小年紀，行為處事竟比社會上的一些大人還成熟冷靜，也不知道這個的孩子以後人生可以達到多高的高度。

“哈利，溫墨和你說對不起了哦，你要不要大方一點，原諒小夥伴呀？”

哈利有點沉默，垂著頭半晌沒說話，過了一會兒，他擦了擦淚水，從袁老師的懷裡走出，堅定地朝溫墨伸出友誼的小手：“那我這次就不angry了哦，but　you　have　to　uand　two　things，the　one　is　我不醜，the　other　is　我畫的佩奇也不醜，ok？”

這話的中英文有點複雜，溫墨唸了半天才明白是啥意思，當即露出了燦爛的微笑：“嗯嗯，我們還是小夥伴哦！”

小金毛傲嬌道：“sure！”

兩隻熊孩子的矛盾算是徹底化解了，可自始至終，袁老師心裡還是有個問號沒有得到解答，她就不明白了，這園長家的小侄子到底是為什麼要睜著眼睛說瞎話，說哈利的畫醜？

她當幼師多年，看小孩子的心思還是多少能看明白的，就溫墨剛才的那個爽快道歉的樣子，肯定也是知道自己說的話不對，他說畫醜十有八九是一時衝動之言。

那麼，真正的原因到底是啥？

可惜周遭漸漸嘈雜的環境在提醒袁老師，她並沒有多餘的時間去仔細琢磨，班裡的小蘿蔔頭們不安分地騷動起來，她必須趕緊採取鎮壓行動，不然這群小猴孫鬧起來，能把教室給拆了！

故而，一頭霧水的袁老師就這樣把最為重要的問題給拋之腦後了。

直到幾十年後，眼前的男童成家立業了，某天，他牽著新婚妻子回到幼兒園看望童年的這位老師，聊天時順口提及此事，那個已經獲得諸多成就和讚譽的俊美男人垂眸思量了一瞬，才微紅著臉，湊近她耳邊，低著嗓子說了一句話。

直到去世之日，那話還依稀在她腦海裡盤旋。

——大概那時候，我是在為自己一輩子的幸福排除意外。

作者有話要說： 小溫墨是個好孩子！小孩子有的毛病他也會有！但是他會越變越好的！

嗯！因為他還