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化自然有他一份功勞。此子一直盯著自己的臉看，感情是驗收惡作劇成果來了。經過多年訓練的李承乾發怒後已經穩定情緒，怎麼可能讓新來的小狐狸得逞，他扯出一個微笑說道：“院內太多東西擋道，我看今晚值夜的內侍就得攤上血光之災。”

房遺愛瞅了瞅院子，很認同地點點頭，“師兄說得很有道理，沒想到大師兄平日很少鑽研玄學書籍，卻已經到自學成才的地步了。這麼著，明日我再給你弄個綜合大陣。”

李承乾疑問道：“為何不現在弄？若有人晚上受傷怎麼辦？”至於‘自學成才’啥的，中二太子完全沒接茬。老師平時也不是隻教房遺愛一人玄學，只不過大家學習的側重點不同，他們都不願在沒才華的領域浪費太多時間罷了。若旁人聽房遺愛這麼說，得以為他是在諷刺，到李承乾這就倆字：語病。

當中二遇上更中二，年長中二隻能學著長大。

房遺愛歪歪頭，為難地說道：“可是待會兒老師要講學，到結束估計天色已經很晚了，我沒時間弄呀。好師兄，我這是頭次給人擺陣欠考慮了。明天，明天保證將你院子大變樣。”

“老師已經回來了？正等著講學？！你怎麼不早說！！！”雖平日王珏對弟子們不似那些師長一樣威嚴，但是尊師這點弟子們一直做得很好，尤其是李承乾。瞧著情況就是老師特意在等他，急得李承乾趕緊往堂屋走。

房遺愛跟在後面委屈地說道：“大師兄一直問我院子的問題，也沒給我機會說話嘛。其實是老師讓我們來叫你，算算時間老師已經等很久了。”簡直是新一代補刀小能手。

諸葛恪全程未說話，他看到走在前面加快步伐不再出言的李承乾，笑得眉眼彎彎。除了性子裡喜歡瞧熱鬧的成分，諸葛恪自入門來一直在透過各種事情觀察百家派師徒。老師自不用說，很負責，但比起嚴肅師長更像愛孩子的母親，雖然對他來說年齡夠不上母親的角色，但他就是在老師身上感受到了母愛。

剩下的重點關注物件就是李承乾了，諸葛世家的能人都擅長輔佐，諸葛恪一直在摸索李承乾的性子，他需要考慮這人是否值得全部託付。畢竟太子還只是太子，即便有老師在也不能說就沒有意外了，而他代表的是諸葛世家，每行一步都要考慮族人的安危。

出乎意料，除了老師外，作為大師兄的太子竟也很寵愛師弟們。不說他這樣的身份，就平常人遇到房遺愛這麼玩都得噴他一頓，李承乾竟然忍住跟他講道理。再綜合考慮他曾上過戰場以及平日參與政務受到的好評，還有其餘殿下對他的愛戴，諸葛恪滿意之餘竟覺得不夠他發揮所長，謀士型別的人就是這麼難伺候，就像當初諸葛亮為什麼選擇劉備一樣。

看著前面疾步而行的人，如果他不是偶爾也犯病，簡直能稱得上是完人了。就諸葛家人因為大船也來長安這段時間的打探，朝堂內性格不一、喜好不一的老狐狸們，竟人人都對太子滿意至極。哪怕偶爾犯扭的這個小缺點也被喜愛，若他不這樣哪有機會顯示我們是賢臣呢。

都說帝王難伺候，其實大臣們更難伺候。他們需要一個明君，但是若控制慾太強不肯放權也不行，不然沒法彰顯我們才華。什麼都好還不成，那會讓咱覺得自己無能。不能昏庸不能霸道不能完美，總得來說就是：你得什麼都好外帶個改不掉又無傷大雅的小毛病，李承乾簡直符合所有官員對帝王的幻想。

諸葛恪這麼一路思索，待回過神來已經回到堂屋。老師正看著大師兄壞笑，沒有安撫也沒有趁機教育，完全跟他一樣的觀察看熱鬧。諸葛恪心臟一緊，難道老師是故意為之？！是了，還有一點，聖上可不是病重快亡故的人，他現在不需要完美的太子！

腦門有冷汗冒出，之前他還想著老師是不是有些婦人之仁，原來竟不動聲色將弟子們按最合適的方向培養著。疑惑看看房遺愛，那二師兄算怎麼回事兒？難道房相現在需要個搗蛋兒子來降低大家的警惕？不至於吧？

王珏輕咳一聲，對諸葛恪說道：“你也過來坐，為師有話要講。”這個孩子很少發呆，尤其是看著自己發呆，瞧那表情估計沒琢磨好事兒。若王珏知道諸葛恪想什麼，沒準得氣吐血，房遺愛這樣哪裡是她故意教導的，這孩子拜師前就這樣了！

見弟子們都乖巧坐定看向自己，王珏簡短地將今日跟大佬們討論的問題講述一遍，而後問道：“你們可還有哪處不懂？”

“沒有！！！”回答得很齊，每個人的眼神都躍躍欲試。本來有幾人因老師只派兩個女師兄到倭國有點沮喪，聽說自己也會被派去高句麗才變得開懷。