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希望能夠自治，就是自己人治理自己人。

他詳細的說了自治的方案，比如說允許少數族群參與到科舉中來，然後派遣當地出身的官員去管理當地。

這等於是拐彎抹角將人事權交給了朝廷，畢竟相對於朝廷調遣過去的官員，自己培養出來的官員不會對他們族裔那麼狠。

那位提出這個方案的代表淚流滿面的訴說著大清派遣去的官員，手段是多麼狠辣。稍微犯點事，放到他們手上，結果就是抄家滅族。所以急切的希望，由他們自己來治理，就算派遣官員也希望是雲南省出生。

下面都上百位議員開始交頭接耳談論起來。

四爺聽到他這番話不由若有所思，隨後轉過頭來詢問敏寧，“你覺得這個提議怎麼樣？”

敏寧聽了之後轉過頭回四爺的話，“在我們那個時代，有專門的自治區，這些自治區都是由當地出身的官員來治理地方，這樣可以減少當地百姓對於朝廷的仇視。”

四爺聽了之後皺起眉來，“那要是這些官員包庇這些人又該如何？”

敏寧笑了笑回答，“雲貴意思地方大著呢，像低層的官員可以提拔當地的，高層的官員可以由朝廷指派，或從雲貴兩省其他地方調過來，這樣兩者就算是為了奪權，天然就是對立的，怎麼可能合夥起來欺騙朝廷？”

“那要是聯手起來呢？”

敏寧想了想說，“反正在我們那個時候，一縣一府一省，基本上都是兩套班子，反正都是對立起來的，要是整個衙門全都凝成了一條線，就會將兩個頭頭中的一個給調走，要從其他地方調一個過來。”

四爺頓時明白過來，“有了兩套班子，時刻想置對方於死地，就不可能欺上瞞下。”

敏寧點了點頭，“大概就是這個樣子。我對我們那的官場不瞭解，當年我只是一個剛剛畢業的大學生，對這些也只是隱約知道一點而已。”

四爺聽得非常認真，對於她的任何事情，他都非常想知道。

每個陳述方案的人只給了十分鐘，陳述完之後會給下面的議員留下十分鐘時間商議，最終決定這個方案會不會進入第二個流程。

“你不是還在建設學院嗎？在雲貴等地繼續投入學院，