第23部分(第2/5 頁)

6。。。。。。

李奇拿球，對方的球員立刻死死看住他，他深知自己不可能射進這球。

（在哪裡？星兒在哪裡？）

李奇尋找著林星的所在。

（在外線！！）

他找到了。

5。。。。。。

“秦大漢，上來，給我做擋拆！！”

李奇大喊道。

三班的中鋒球員，也按照李奇的吩咐靠了過來。

“守住他，守住他！！”

四班的隊長做出防守擋拆的指示。

4。。。。。。

然而李奇並沒有與秦大漢做擋拆配合，當秦大漢靠近李奇的時候，林星從外線衝了進來，接過李奇手中的球，並從李奇與秦大漢之間狹小的縫隙中穿了過去，一下子邁過了對方的兩名防守球員！！

李奇與林星，心有靈犀，一點就通。

3。。。。。。

邢文為林星擋住了最後一名可能協防她出手的球員，現在林星所面對的，只有對方的中鋒而已。

2。。。。。。

得分的時機轉瞬即逝。。。。。。

1。。。。。。

林星躍起，上籃。。。。。。

四班的中鋒，作為最後一道防線也跳了起來，他比林星足足高了30公分，很容易就封堵住了她上籃的全部角度。

然而，身高的優勢，性別的優勢，在具有靈性的球員面前完全起不到任何的作用——林星將球探進了四班中鋒腋下的空隙當中，那空隙的後面就是籃筐！

（我不會讓你得逞的！）

四班的隊長，回肘救球。

但是，他打中了林星的手。

球雖然沒進去，但他卻犯規了！

這一切都發生在一秒鐘以內，猶如電光石火般的，林星戲耍了比她高出30公分的，還算是稱職的中鋒球員。

而且，他是四班的核心球員，這對於四班士氣的打擊，無疑是致命的。

“防守犯規，罰兩球！”

現在雖然停表，但是時間還剩下不到一秒，在這一秒之內，根本無法組織起有效的進攻——所以說，只要林星兩個球罰中一個，就可以鎖定比賽的勝局。

一旦林星有出色表現便會大喊大叫的嘟嘟小姐，此刻卻萬分的憂傷：

“比賽。。。。。。就要結束了。我好怕，我好怕在這場比賽結束之後，就再也看不見小天使那優異的表現了。。。。。。嗚。。。。。。”

言罷，又用手帕拭淚。

“星兒，幹得好！！”

“真的很漂亮。”

“謝謝。”

“哪裡，你是當之無愧的！”

。。。。。。（好可怕的小女孩，好可怕的三班！）

四班的隊長已經陷入混亂。

“該死的三班，我們的籃球場。。。。。。可惡啊！”

他的女朋友也一樣。

林星站在罰球線上，這是證明她能否克服住心理的壓力成為球隊核心的關鍵，在這一點上，她勝過張一氓。

第一罰，球進！

一年級三班，等於已經獲得了勝利，等於已經獲得了籃球場的使用權。

“林星好厲害！”

“是呀！”

身材嬌小的小女孩，成為了全班的偶像。

第二罰，也進！！

比數53：51，林星沒有留給四班任何的機會。

四班拿到球準備反攻，發現時間已經沒有了，只好賭運氣一樣將球從後場直接擲向對方的籃筐，因為他們並不是主角，所以當然球沒有進。

比賽結束了，三班獲勝，他們贏得了籃球場的使用權。

第六十八章　結束

第一學期　第六十八章　結束　漫長的比賽終於結束了，按理說現在三班已經獲得了位於教室對面的籃球場名正言順的使用權。

可是事情卻沒有想象中的那樣簡單，比如說，在最關鍵的時候總是有人突然竄出來，這一次站出來攪局的，是當裁判的胡老師——

“首先，我要恭喜三班的隊員們取得了籃球比賽的勝利。。。。。。”

三班的同學們聽得順耳的大概就只有這一句，接下來——

“但是，籃球場並不是屬於一個班級的，而是屬於所有人的；不可能說兩個班級離籃球場近，籃球場就歸它所有，這是