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期。

雖然暫且看來效果氣氛都並不算好，秦連豹卻是知道習慣是要慢慢培養的。

也不拿長輩的款，實則秦連豹從未給人當過先生，他也不會教學生。

何況七比一，就算他們還小，可智慧的總和必然是遠超於他的。而他唯一高於孩子們的，也僅僅是比較豐富的閱歷而已。

琢磨了許久，最終還是決定把子侄們當做同學待，和他們一道學習、一道學會學習。

畢竟讀書一途，敢於“揚長”，也要敢於“不避短”才是。

只頭一回向大堂哥請教功課的時候，差點掉了一地的眼睛珠子。

眼見所有子侄俱是一副見了鬼的表情，秦連豹卻是正色道：“學無先後，達者為師，你們大哥《書經》讀的很好很紮實，我自是可以向他請教的。”

一串兒小腦袋瓜你看看我、我看看你的，才看著秦連豹齊刷刷地點起了頭來，又一臉豔羨地看著漲紅了臉、磕磕巴巴向秦連豹講解功課的大堂哥。

自此之後，小小子們必知不覺地就同自個兒較上勁兒了，一心巴望著甚的時候，秦連豹也能請教自己一遭。（未完待續。）

☆、第二百一十五章　貴專

只不過今兒這串兒猴猻心緒都不大高，除了大堂哥和六哥坐下後，深吸了一口氣，拿出書本文房開始做功課，其他幾個雖也跟著動作了起來，可到底懨懨的，手上也慢吞吞的，顯然還沒有從情緒中走出來，提不起勁兒來。

秦連豹雖然知道這是小小子們新箍馬桶三天香，可這也是他這幾天頗有些擔心的事兒。

到底還是孩子，恐怕還不知道該如何平衡文武兩道之間的關係。

他需要同陳師傅好好談一談，家裡的小小子們也得同他們好好聊一回。

就讓他們暫且放下手裡的功課，同他們談天：“我知道你們已經迫不及待的想同陳師傅學拳腳了。”

七個人端坐好看著秦連豹，就俱都點起了頭來，只是幅度有大有小罷了。

好比六哥可以忽略不計，但也表達了他的意願。至於四堂哥五堂哥那腦袋點的，秦連豹看的都發昏。

就道：“練武確是好事兒，我和你們父親也都練過兩年。覺得不但能夠強身健體防身自衛，還能啟智助學，我想你們經過一年的訓練，應當已經感受到這種種好處兒了。”

當然，就他而言，練武還造就了他凡事兒持之以恆的態度，和麵對困難挫折之時能夠處變不驚、能夠從容看待問題的能力。

只是這些，或許他們現如今還不曾領會到，秦連豹卻是希望他們自己去領悟的。

而七個小腦袋聽了秦連豹所述說的這幾則好處，已是不住地點了起來，這回幅度已是大致一般整齊了。

秦連豹說的這些，小小子們確實已經感受到了。

旁的不說，只說舊年一冬那麼些個風雪天，學塾裡常有同學上下學的路上摔倒受傷，雖說大多不礙事兒，不過是青紫綠陷或是擦破點油皮，可也有一個是摔斷了骨頭的。

據說請了跌打大夫回來正骨的時候，嚎的整座村子都聽見了。

更關鍵的是骨頭又不是旁的，也不知道到底能不能養好，要是能養好，不過是耽誤一兩年，可要是養不好，不但科舉之路就這樣斷送了，以後的路又該怎麼走！

想想都覺得好可憐。

可他們兄弟幾個卻從來未沒有發生過這樣的情況，有長輩接送是一個原因，但實際上確實有好幾回，差點摔倒之際，憑著靈活柔韌的身體和機敏的反應，下意識的就糊里糊塗地化險為夷了。

還有就是大堂哥幾個，很明顯的就能感覺出自打練武之後，不但精力旺盛，，讀書寫字也更加專注，不會再輕易分心。這樣一來，自然事半功倍。

正各自思量之際，又聽秦連豹道：“可讀書也好練武也罷，或者說這世上所有的事體，其實都在一個字：‘專’！”

“讀書是這樣，人生不過短短數十載，如果把工夫都花在了東翻西閱、走馬觀花之上，每本書都是淺嘗輒止、不求甚解，又如何能領悟書中真諦！練武也是一樣的道理，今天想學棍明天想學槍，一會兒蹲馬步一會兒練虛步，不能定下心來專心苦練持之以恆，別說融會貫通舉一反三小有所成了，就是你們都看不上的花架子都搭不起來……”

這話一出，大堂哥幾個略大的都已經明白秦連豹同他們說這一番話的意思了，不住地點頭。

秦連豹看在心裡，就明明白白的同幾個略小些的道：“你們這個年