第10部分(第3/4 頁)

簾、衣褲、鞋帽等生活用品均可伴以童話圖案，這種童話般的生活環境會使孩子更開心，成長更健康。這塊領地其最大的特點應該是寬鬆。這塊領地會為孩子提供一種張弛有度、交流暢通、互動和諧、其樂融融的狀態。有了這樣一種環境或者氛圍，孩子置身其中，就能夠無拘無束地成長、快快樂樂地生活。

第29節：０…３歲練技能

讓孩子從小認識到獨立和民主的意義，有利於他個性的發揮，放心地去幹自己願意做的事情。

０…３歲練技能

０到３歲，是人生品德和人格形成非常重要的階段。這個階段的教育重點，應該以品德和生活習慣為主，而不在於學業。良好衛生習慣、待人處事禮儀，以及安全合適的生活細節，都必須加以重視。

古語云：積習難改，秉性難移。

習慣一旦形成都會很難改變，千萬不要抱著“孩子還小，以後慢慢教”的心態，一旦孩子養成不良習慣，要想糾正它，那就真是讓人頭疼的“大工程”了，你可能付出很大的代價，但收效卻往往差強人意。

運動

從小讓他養成運動的習慣，讓他擁有強健的身體，有什麼比一個聰明健康的孩子更讓母親感到欣慰呢？嬰兒期的孩子雖然不會自己去運動，但是母親可以幫助他做嬰兒保健操。輕輕握住他的小手、小腳幫他做做伸展運動，也可以讓小寶寶站在自己的腿上，拉住他的雙手，讓他做蹬腿的練習，這些運動都有助於孩子的生長發育。

飲食

良好的飲食習慣當然是寶寶健康成長的重要環節。要讓寶寶養成準時的進餐習慣，可以按時吸收到養分，也不會耽誤寶寶的休息，有利於寶寶長高長大。有科學研究表明，如果是在１歲前、５…６歲或青春期開始時發胖的，這些孩子長大後多半會偏胖。醫生告訴我們，健康主要取決於生活習慣，千萬不可以忽視的是，一定要確保寶寶每天的喝水量。人體每天需要８杯水，科學的飲水量有助於人體的新陳代謝，可以及時地將體內的廢棄物質排除體外，對身體健康是非常重要的。因此，保證寶寶每日的飲水量，也是養育孩子需要注意的重要方面。

衛生

從小就應該告訴孩子，飯前便後要洗手；看到寶寶弄髒的小手，媽媽可以裝出皺眉的樣子對他說“髒”，然後幫孩子洗乾淨小手，還可以親親他，誇他是乾淨的寶寶，這樣孩子就會意識到什麼才是乾淨的，只有乾淨的才是媽媽喜歡的，良好的習慣也就這樣養成了。

從培養生活能力方面入手，也應該有意識地創造許多有利於孩子獨立做事的條件。比如在洗手池邊放一小凳子，讓孩子養成好的習慣，回到家的第一件事就是把手洗乾淨。

生活技能

孩子應學會正確使用湯匙或筷子，在特定場所用正確的方式獨立飲食。

孩子應學會並養成自己洗手洗臉、穿衣、脫衣，在合適的場所、時間進行排洩。

孩子應學會自我收拾東西，自己玩過的玩具放回原處，自己用過的東西按一定順序歸類整理。

……

這些都是幼兒入園前應做的準備，如果孩子還沒有掌握這些技能，那你的孩子在別的孩子面前的表現會帶來的後果您可以設想一下，這對孩子的人格發展會有什麼樣的影響將是無法估量的。

父母不可能整天陪伴在孩子身邊，只有養成良好的習慣才可以真正保證孩子的成長。

遊戲

如今很多父母都認識到了讓小孩兒玩耍的作用，因為對孩子來說，玩耍就是早期智力的開發，對孩子的身心健康是有很積極的意義的，但卻忘了家長要和孩子一起玩耍。

在和孩子的遊戲時間裡，母親可以經常輕輕撫摸孩子，給他唱歌，這樣漸漸地孩子就會隨著母親唱的歌謠有節奏地舞蹈，還可以和他逗樂，比如摸摸他的小肚皮，撓他癢癢等等，努力逗他微笑。對嬰兒進行科學的撫觸，傳遞的是關愛，非常有利於母子感情的融合。從運動學的角度看，它也是一種被動運動，實踐也證明，和孩子一起做遊戲對嬰兒的身心健康十分有益。

孩子們從平時玩兒的遊戲中，學到很多經驗和能力，在這個學習過程中，父母們起著重要作用。父母除了要為孩子提供充分玩兒的機會外，更應關注孩子玩兒的過程並加以正確引導。因為孩子在玩兒中對自然和生活的好奇、模仿只是他們學習的起點，要使他們在玩兒的過程中深入發現、探索、思考，父母的關注、支援和引導是非常重要的。否則，只會使孩子的玩兒停留在表面操作和