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後習慣性地伸出右手食指，在座椅的扶手上，緩慢而輕淺地低聲敲了起來，一下一下地敲著。

叩擊的聲音很慢，卻也令人不由自主地沉靜安心下來。凌悅看了看身邊的葉行，不由自主地彎了彎唇角。

在所有學生打量喬藍的同時，他也在打量在座所有的學生們。從他們這一張張年輕而稚嫩的臉上緩緩劃過，喬藍不由自主地在不遠處第六七排的學生身上停下來。

那裡坐著兩個看起來十分出色的學生。

其中那個女生的外表十分出色，看起來十分的美麗。一頭大波浪的披肩長髮柔順地披散著，面板白淨得幾乎透明，吹彈可破。看起來就像是一條小小的美人魚。令人忍不住心生保護之意。

坐在女生身邊的男生看起來，至少在外表上就不那麼顯眼了。但是喬藍仍舊用出色兩個字來形容，是因為那個男生的眼神和姿態。

這麼從容不迫，這麼地超乎同齡人的穩重。從那一雙乾淨而深邃的黑眸中，喬藍似乎看到了一些自己無法一眼看穿的東西。

學心理學分析的人，很喜歡從第一眼就開始判斷對方的性格。其他的學生就簡單多了，就像是將自己的性格都寫在臉上了一樣。

可是那個男生，他看不透！

喬藍微不可見地皺了皺眉。

第243章　心理畫像分析

過了好一會兒，喬藍眼神一掃，看到不少學生的眼神都主動與他做這眼神接觸。

目光之中，滿滿都是躍躍欲試的興奮之色。

在新來的老師面前，想必不少人都想好好表現，來讓這位實習老師留下一個好印象。

喬藍順手一指，挑了一個前排女生之中看起來最自信，而且頗漂亮的那一個。

斯文地笑了笑：“你叫什麼名字？你來說說看。”

“我叫白雪。”那個女孩站起來，朝喬藍自信地笑了笑，然後說道：“首先，你應該是一個比較隨意，但是做事很有條理，深思熟慮才行動的人，從你的衣著和舉止上來看，你穿襯衫打領帶和黑西褲，但是你會時不時整理領帶，那是因為你平時喜歡的穿著是偏好簡單幹淨的型別。而且我注意到你手中的教材。東西不多，課本和一些資料隨意拿著，但是看得出來，你有根據自己習慣的順序擺放。”

“其次，你的性格很穩重，而且很溫和。你進來之後，說話的語氣很從容，很淡定。作為一個實習老師，卻沒有緊張，應該是心中已經有過妥善的心理準備。加上你就讀於帝國學院的警察學院，卻選擇�