第7部分(第3/4 頁)

章　兇手陳國樑

楊麗華，女，陳倩的班主任，現年四十二歲，留著齊頸短髮，身著一套深灰色職業套裙，雖然人到中年，但頗有氣質，在同齡人中算是比較年輕的。

對於楊麗華的訓問，大致三個問題。第一，案發當晚人在哪兒？都在幹什麼？第二，對於周老師和張主任怎麼看？第三，有沒有將秦白化名吳仁找陳倩一事告訴過別人？

對於這三個問題，楊麗華是這樣回答的。

第一個問題，楊麗華回答：“當天吃過晚餐後，就去了辦公室批改頭天對同學們做的模擬考試試卷的批改，到了凌晨1點過才回宿舍，期間張主任來辦公室和她聊了兩句，還有另外兩個老師和三名學生來過辦公室。”

第二問題，楊麗華回答：“周校長有領導才能，作風也很正派，不過就是有點原則性不強，喜歡幫助朋友。張主任舉止儒雅，學識淵博，和學校的師生關係都很不錯，還有點小幽默，不過嚴厲起來喜歡鑽牛角尖，一是一，二是二，也許和他的職位有關係。”

第三個問題，楊麗華回答：“這件事本就不是什麼好事，多一人知道不如少一人知道，我沒有告訴任何人，但不保證周校長和張主任是否告訴過別人。”

對於楊麗華的回答，石毅和秦白都沒有發現什麼不妥，最後石毅關心的問：“楊老師，我想問你一個私人問題不介意吧？”

“沒事，問吧。”楊麗華回答。

“聽張主任說你丈夫癱瘓，這是怎麼回事？”

一說到自己的丈夫，楊老師沉默了一會兒，緊接著就嘆了一口氣：“唉，我丈夫以前和我一樣都是老師，而且早年還是同學，後來在娃兒十歲的時候，他出了車禍，傷了頸椎，就這樣一直躺在床上。也是因為這，我才拼命的工作，畢竟娃兒還在上學，急需用錢。”

“楊老師你也夠辛苦的。”

“沒法，說叫我攤到這樣的事了，只得咬牙堅持吧。”

“嗯…。。”石毅點了點頭，然後問：“那說說姜源老師吧，不知道楊老師你對他怎麼看？”

“姜源？”楊老師似乎有點詫異，放在腿上的手也不自覺的扣在了一起。這一舉動被秦白那銳利的目光捕捉。

“姜源，姜源老師教高二的語文，長得一表人才，聽說和學校的女老師有些不清不楚的關係，不過具體有沒有也不知道，因為平時很少與他接觸，都是見面的時候打個招呼。”楊老師說完這些，端起了旁邊的水杯喝了一口水，然後又補充了一句：“如果你們懷疑他殺了陳倩，我估計不大可能，因為有一次他農村的老母親來學校看他，順便買了雞和魚，他母親叫他殺雞，可他說什麼也不敢殺，試問一隻雞都不敢殺的他還能殺人？”

對於這條線索，石毅和秦白對望了一眼，然後石毅笑著對楊老師說：“我們也沒有一定說是姜源殺了人，只是瞭解點情況，希望楊老師在我們警方沒有得出結論前不要胡亂猜測，以免引起不必要的誤會。”

“嗯，我知道。”楊老師點頭。

“楊老師，不介意我問你一個問題吧？”秦白說話了。

楊老師看向秦白：“什麼問題？”

“聽你方才說案發當晚你在辦公室批改試卷，一直到凌晨1點才回宿舍，那麼我想知道，為什麼你不把試卷帶回宿舍批改，反而要在辦公室批改？難道辦公室比宿舍方便？”秦白很想知道這個問題的答案。

對於這個問題，石毅也反應了過來，一時間將目光投向了楊麗華老師。

楊麗華似乎也沒有想到秦白會突然問這個問題，她先是遲疑了一下，然後說：“確實有些不方便。”

“為什麼？”石毅和秦白異口同聲。

楊老師看了一眼秦白和石毅，她說：“為了方便照顧我家那位，所以學校就給我們安排了相對大一點的兩居室，不過我家那位因為整天在家裡躺在床上，睡眠不規律，晚上多夜深了都還不睡，看電視玩電腦，這很影響我，所以我一般都是在辦公室處理事情，處理完了才會回宿舍。這些學校老師都是知道的，而且也不是案發當天才這樣，以前都是這樣。”

對楊麗華老師的問詢結束後，辦公室裡的石毅看向秦白：“對於這楊老師的回答，你怎麼看？”

窗戶前的秦白沉默了一會兒，他說：“有問題。”

“噢？”石毅好奇。

“先前提到姜源，不知道你有沒有發現這楊老師放在腿上的雙手緊扣了一下，在心理學上，這一是一種緊張或心虛的表現，似乎有什麼秘密被人發現