第155部分(第3/4 頁)

一了！不奮發圖強好好學習，將來你能幹什麼？到路邊當公交車司機？然後說，這是你的私家車－－－好大啊，好了不起啊！”

牛小跳小聲嘀咕：“那又怎麼樣，反正掙的錢也能養家餬口，公交車有利環保！人人都開私家車，咱中立國的環境就完了！爸，這點事你都嘮叨一週了！能少說幾句麼？有第一就會有倒數第一，要是隻有第一能活，咱國家早就沒幾個人了！我不佔這個排名，自然也有別人佔這個排名。國家教育部都說了，不能以學習成績排高低貴賤麼！下回我努力還不行麼？”

牛有種大怒：“連點認錯態度都沒有，你還能努力？只怕那時你連大糞都挑不上！到時混成乞丐，只能路邊要飯，別來找我！別怪我小時候沒督促你！別說什麼現在有的乞丐是富翁，那是乞丐頭子你知道不？就你？你這姥姥不親，舅舅不愛的嘴臉，連對親生老子都這種態度，誰他媽給你錢啊？只怕你第一天當乞丐，就被乞丐頭子打折了胳膊腿，才能扮可憐乞討！到時看哪家姑娘願意嫁你！咱牛家從你這就算絕後了！”

“絕不了後，天下姓牛的人多著呢。”牛小跳心中正自鬱悶。

他媽了吧的！我今天算明白了，為什麼有的少年會自殺！而有成人還評論是召集少年心理脆弱，小小挫折就玩蛋？屁！什麼玩藝兒！還不都是成人造的禍？如果是可以轟破的逆境，倒也罷了。可如果是你老爸如附骨之蛆，一張嘴就像蒼蠅盯過來，死不放鬆，揮之不去，閃之不掉，還必須天天和他在一塊吃飯，這種逆境，欲變無力，還不叫大逆境？

我就不明白了，他這麼訓我有什麼好處？對中立國有什麼好處？對地球有什麼好處？至於對我？客觀上成績已定，不評自明，主觀上是挫傷我的心靈！影響我的身心健康發展！別說罵人有怎樣怎樣的好處！呸！上高中以來，哪天沒少訓我？我的成績離第一名越來越遠，哪有一點好處？

他純粹是陷入精神誤區，以訓人為已任，而根本不想訓人的危害，既然訓人無法做正功而且還只能做負功，卻還不承認，將這一習慣繼承到底，像茅房裡的石頭，又臭又硬，典型的老一代中立國人都這樣麼？

“你他媽一點上進心都沒有，你這是坑爹啊！出門一提我是牛小跳他爹，我這臉都臊得沒地擱啊！”牛有種一臉正氣，“我問你，你行不行？行，就是行，不行，就是不行！你他媽不行裝行，你想氣死我啊？”

牛小跳反駁：“排名十一就把你氣死了？那排名在我後邊的，全得成孤兒了！爸，你給咱中立國解決不少人口壓力問題啊！”

牛有種大怒：“別詭辯！我就是要讓你先承認自己不行，然後才能奮發圖強。

你要是說你不行，我不就不說了麼？你既然不行，又不承認，也不努力，我就得說你！”

牛小跳皺眉：“爸！你都重複多少次了！弄個錄音機錄下來每天播放算了！煩不煩啊！你這樣訓我，有什麼好處！”

“老子訓你還不是為了你好！你要是早知道自己不行？？？？？？”牛有種一張嘴，有如黃河氾濫，一發不可收拾，說一千道一萬，你牛小跳要是還有良心，眼裡還有我這個爹，你就先承認自己不行！甚至最後許諾，“你只要承認自己的不行，我自然就不說你了！”

牛小跳實在忍無可忍：沒人在你耳朵邊每天三次提醒是吧？要是有人像訓我這樣訓你，你不到三個月就得自殺，也就是我，耐力好！才耐了三年的X倍時間，而還沒有瘋掉！

人不可無傲氣，但不可無傲骨！人，怎麼可以說自己不行！

但是，長痛不如短痛，牛小跳終於低下頭來：“好吧！我不行！”說完這句話，他感覺自己的心都要碎了。

這一刻，他想到了西方國人對中立國人的汙辱：“徐悲鴻！但你別以為進了達仰的門就能當畫家。你們中立國的人就是到天堂去深造，也不行！也成不了才！”

先賢徐悲鴻，斷然拒絕承認自己不行，而是奮發圖強，讓人承認自己的“行”。可是在這一刻，牛小跳卻要在父親面前承認自己不行！

先賢，你是我的偶像之一，我對不住你，可我真的撐不下去了！在我爸夜以繼日的訓斥下，我心神大亂，連五成的實力都發揮不了！又如何能“行”？

在這一刻，我的偶像是韓信，敵人力量比我大，我不能和他正面頂撞，我寧可受這跨下之辱，以換得喘息之機，只要他住口，我就一定能行！

聽到牛小跳終於承認自己不行，牛有種以極其鄙夷的口氣說道：“你這人本來就不行嗎，不行是正常的，行才不正