第5部分(第2/4 頁)

成聊天，宇成當然也很高興的認識他。

宇成問：「你好像計算機很厲害，為什麼還要來修這門課呢？」

範建仁回答：「其實我是想賺一點學分嘛！而且我還可以教一下不懂的同學！」

宇成大讚說：「哇，你真的好棒喔，很熱心呢。」

範建仁便說：「沒什麼，交朋友嘛！對了，不知道你計算機強不強呢？」

宇成搖搖手說：「別提了，我完全不行呢。我是進了榮華來才開始用計算機的！」

範建仁大驚問道：「不會吧？難道你們高中沒有計算機課嗎？」

宇成摸摸頭說：「有是有，不過我都沒有在上課，而且，我以前不喜歡用計算機。」宇成顯然是不想把電子殺手這件事給傳出去。

範建仁又說：「這樣吧，以後你計算機有什麼問題，我都可以幫你解決，而且我對計算機其實還滿在行的，有問題要找我喔，我很樂意幫你，交換個電話吧！」

宇成交換完電話說：「那真是謝謝你，假如需要你的話我一定找你，呵呵。」

此時一個別系女生的計算機出了狀況，老師又還沒來，範建仁便快速的衝過去先和女生搭訕，再幫她修計算機，接著接受女生的道謝與讚美，並拿到MSN即時通使用者名稱和手機號碼，似乎已成公式化。接連又有一些人計算機出問題，而範建仁的公式也照常運作，很快的，範建仁的計算機功力便在這個新生圈中傳開來，有些女生也想認識他，當作為計算機投保。而學長姊們也慢慢知道，當然詹河平也知道了。

詹河平對郭子書說：「呵，沒想到我們社團來了一個小有名氣的強手，雖然沒拿到周宇成，但有範建仁的名氣應該對我們資訊研究社也小有幫助。」

郭子書則問：「對了社長，你知道嗎？學校似乎要更改社團的評鑑標準，不是以人數為完全考量，還要考量社團的性質，如果同質性過高也會被拆。」

詹河平說：「這個我也聽說了，上面的指示是儘量我們社團間自己解決，非到不得以上面的才會出面去拆社團和並社團。」

郭子書又問：「那麼社長，依您的看法我們社團和計算機研究社誰會存活下來？」

詹河平思考著說：「論人數，我們絕對有優勢。但論素質，他們有周宇成在，究竟學校會傾向那種評鑑標準，到也不清楚，畢竟他們也達到五個人的標準了。」

此時範建仁進來說：「報告社長，我來報到了，有沒有什麼要我做的？」

詹河平說：「沒有，你先去做自己的事吧。」

郭子書卻想到了什麼的問範建仁說：「小范，過來過來。」

範建仁走過來問：「學長，什麼事？」

郭子書問：「你和你們班的周宇成熟不熟啊？」

範建仁回道：「我想，我還算熟吧。我們上次上課，我還教他怎麼用計算機呢！」

詹河平和郭子書聽到這句大驚的問：「你教他計算機？他計算機實力不強嗎？」

範建仁說：「不強啊，我想應該很弱吧，他是上了大學才開始玩計算機的。」

這可把詹河平和郭子書給搞傻了，怎麼也想不透為什麼會這樣。郭子書此時小聲的和詹河平獻上一計，詹河平和郭子書小聲會話後也決定如此這般的幹。

詹河平先對範建仁說：「那個．．你請他晚上到這個地址來一下，不要報我們的名字，就說有學長邀請他來，OK？這是郭子書他家。」

範建仁雖然不知道為什麼，但還是照做，便打電話給宇成。

郭子書見範建仁走後，便說：「我們就可以好好來試試他了。」

詹河平也說：「沒錯，這就交給你了，好好的試試他，看看到底是天才還是白痴！」

宇成晚上便和範建仁來到郭子書的家中，而詹河平一見他們兩進來就先把範建仁叫去陪他一起買便當，而郭子書則請宇成到他的房間裡面去。

「好，馬上來試試你！」郭子書心裡想著計劃，便是把計算機搞壞，以及提出一些淺顯的計算機問題來考驗考驗宇成，而宇成還不知情的進入陷阱中。

郭子書先說：「其實，今天拜託你來是因為我想這個計算機問題只有你會修理，所以我想要拜託你幫我修好它。」郭子書邪惡的笑著。

宇成大驚的說：「不，學長你怎麼會找我修呢？我計算機很爛的啊！」

郭子說笑道：「別這麼說嘛，先看看也不遲，你看我的螢幕都只有１６色。你能幫我把它修好變回全綵嗎？」郭