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測驗過後，老班專門開了個班會，總結大家的考試結果。說是總結，實際上是把大家都海批了一頓，最後通知大家，週末開家長會，每個學生的家長必須到。

我們都瓜完了！

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第　003　回

更新時間：2009…10…23　11：32：08　字數：1734

家長會如期召開，我們縱使有萬般的擔心和顧慮，也只能在家提心吊膽地等著，等著最後的命運，該捱打、該捱罵，各自先作好心理準備。

但是結果卻都出乎了我的預料，老爸老媽開完家長會回來，對我既沒有打、也沒有罵，反而是輕言細語地說，讓我要抓緊時間，儘量多花功夫理解老師講的內容，對於考試成績，居然隻字未提。

後來聽那天晚上偷偷跑去“旁聽”了家長會的同學說，老班在家長會上，沒有說半點同學們不努力的話，反而是勸家長們要多給娃娃留時間學習，為娃娃學習創造儘可能好的環境，還讓家長們千萬不要回去責怪娃娃，以免打擊娃娃的學習積極性。

這樣一來，我老爸在第二天，就去商店裡為我買了一輛腳踏車，26圈的，但不是“鳳凰”，而是和“鳳凰”很相像的“錦雞”。

我有腳踏車了，哈哈……

我記得我當時上學，走去到學校差不多要將近半個小時。在沒有腳踏車的時候，每天早上起來（很早，特別到了初三，基本上是五點半就起來了）背完英語單詞，就開始吃早飯，然後就急急忙忙去上去，到教室後，最多能坐十分鐘，就開始響早讀課的鈴聲了。

有了腳踏車以後，我還是以前那時間起床，以前那時間出門，但到學校基本上可以提前十多分鐘，這十多分鐘便被我和樓玲用來相互抽記單詞，因為我騎車上學之後，每天就載著樓玲上下學，我們還可以在路上一邊騎車，一邊記單詞或者背語文課文。

那段時間，我覺得是我記憶裡很美好的一段。每天早上和每天晚上放學以後，我騎著車，樓玲坐在後座上，我們沒有別的聊的，就是單純的背誦，不是語文就是英語單詞，我甚至現在讀到某些英語單詞的時候，都會猛地從腦海裡閃出當時一些畫面和感受，因為這些單詞，就是在當時記住的。

袁曉晗因為樓玲坐我的車了，便只好獨自走上學和放學的路。其實最開始，樓玲並沒有答應我每天接送她，她覺得一直是和袁曉晗一起走的，這樣把人家丟開了，有些“重色輕友”的感覺，但袁曉晗知道了，卻死活不讓她在和自己走了，非要讓我每天去接樓玲，樓玲堅持了兩天，袁曉晗居然躲著樓玲就走了，這讓樓玲哭笑不得，便只好作罷了。

雖然我們每天浪費在路上的時間是少了一些，但是，這些時間，也就頂多讓我們的語文和英語有了一些改善，理科的東西，需要理解、需要在習題裡尋找方法，我們卻一直沒有找到更好的辦法。

我曾經想，是不是像暑假那樣，每天去樓玲家，和她一起復習，但這個想法我還沒給樓玲說，便自己先給否決了。那是絕對不行的，因為我自己都不敢保證，我和樓玲坐在她家書桌前、檯燈下，我能夠安得下心來看書。

我思前想後，最後想到一個辦法。

“誒，我跟你商量個事情。”放學後，我對坐在後座上的樓玲說。

“啥子事？”樓玲問。她坐在後座上，一隻手輕輕地扯著我衣服的後襬。

“我想我們現在文科的東西是不得好大問題了，”我說：“但是理科還是有點惱火。”

“嗯，”樓玲身體往前湊了湊，說：“就是，我回去看書，覺得好惱火喲，好多東西都有點弄不清楚，看了都覺得白看。”

“所以我想這樣，”我把車剎住，推著車和樓玲並肩走著說：“袁曉晗不是以前讀過一年初三哇？”

“啊，咋子嘛？”樓玲問。

“你看可不可以讓她晚上去你那裡，幫你補習一下，我看她這次考試考得還可以。”我說。

“可到是可以……”樓玲遲疑了一下，說：“那你喃？”

“我沒事，”我說：“我自己在家看書，要是有啥子不懂的，第二天再問一下袁曉晗。”

“要不你也來我們家嘛，”樓玲說：“袁曉晗給我們一起說，不是更好啊！”

“要不得！”我趕緊說。

“有啥子嘛？”樓玲不解地道。

“嘿嘿……”我不好意思地笑了一下，遲疑地說：“我怕……我怕我安不到心，嘿嘿……”