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代價嗎？”

“我們熱愛值得珍惜的一切，為了這一份珍愛，個人的生命已微不足道。或者說，當你為了人間的一切美好的東西，為了值得自己所愛的一切去抗爭時，生命和愛實際已經融為一體了！如果沒有愛，這生命也就理所當然地失去了意義和它所存在的價值！”

“那麼，真要付出鮮血和生命，愛才算真正美好嗎？”

“有時……這問題太深奧了！不過我認為是這樣的，我們為愛而生存，常常還不得不為愛去犧牲。愛越堅貞，越美好而神聖，則代價可能就越大！為了愛而作出的任何犧牲，都是美好的！”

“我懂了！”

玉華想了好｛炫&書&網｝久。她沉思時，雙手支撐著自己的下巴，一副天真之極的樣子。是那樣的清純，清純似水！

“肖偉臣說，愛最痛苦，也最殘酷！”

“她？……！”

“她前天也回去了，是她哥哥來接她走的。當時她拼命地哭，什麼也不說。據她哥哥說，她也不會來學校讀書了！我幫她提著包上車時，她回頭看見羅大鵬老師站在操場邊，他正在那兒看著她的背影發呆。肖偉臣哭得更傷心了！劉福昌在羅大鵬背後十幾米的地方走來走去。他明明也在看著羅老師和肖偉臣，可他卻硬要裝出一副若無其事的樣子！”

“你說什麼？羅大鵬……肖偉臣？劉福昌……肖偉臣這幾天中還和你說過什麼沒有？”

“沒有！只聽說罷教的當天早晨，劉福昌老師乘早班車去了趟肖偉臣家裡。下午肖偉臣的哥哥就來學校接她了。”

“早晨？劉福昌……劉福昌去過她家？”

“自從馬苛殺人後，大家都去找他，羅老師和肖偉臣一個晚上沒有回來。第二天早上，羅老師揹著肖偉臣回來時，肖偉臣好像完全變了個人似地。她整天不多說一句話了，也不與任何同學交往。可能是馬木提江他們死了，阿衝也死了的緣故，她一定是太傷心了！”

“可能……玉華，這一次你受了那麼大的驚嚇，是你一個人尋回了馬苛，你真了不起！同學和老師們都這樣說。你以後也儘量少去回憶這一段往事好嗎？永遠忘記掉那些殘酷的場面！”

“嗯！我明白！”

他的手又伸入到她的衣服下了，那是兩團其嫩無比的肉坨，正在微微地顫抖……

那天晚上，沒有明亮的月光，但星光格外燦爛，在梅蘭的一生中，那是最最幸福，也最最難忘的時刻。永遠難忘！

雖然，具體做過什麼，他已經不記得了；

雖然，那一個冬天，很冷很冷！

山裡沒有太陽！

第十九章（1）

上午八點不到，學校來了兩個全副武裝的公安民警，神氣活現地挺著胸走進了校長辦公室。

來抓人了！學校的老師們和學生們不禁全都緊張起來！

民警在校長辦公室與三位學校領導談了半個多小時，又在全校轉了一個多小時，而後又“歪歪歪”地打電話，喊了不少人來。課間操後的上課時間，校園的各個進出口都佈滿了警察，非本校學生和教職員工一律不準跨進校園。

自從《罷教宣言》和其它一切佈告貼出的第一天起，二中就人流不斷。幾乎縣屬各單位的人都來看過稀奇，不少民族中學、小學不斷有人前來搞所謂的取經，一些教師甚至以各種藉口請假或是乾脆不請假，從大山深處趕赴二中，在校園裡這兒看看，那兒瞧瞧。他們與相識的人或者不相識的人低聲議論，發表感嘆。

按照“臨時罷教委員會”訂的規則，上班時間，全體罷教教師要集中在飯堂學習、讀報、討論，或者聽有專長的教師專題講座，議論各種步驟和必需拍發的電文等。

由於第一次“對話”的失敗，縣委“聯合工作組”化整為零，分頭做工作。縣紀檢書記梁松柏天天跑教師食堂，詢問罷教教師的家庭、生活、身體情況，詢問所有他想知道的情況。對於“臨時罷教委員會”提出來的復教條件，梁書記的表態是：我一個人作不了主！他沒有解決過任何實質問題。然而，老師們對他卻沒有任何敵意，甚至盼著他常來，因為，至少他沒有任何像別人那樣的故作姿態，拿腔拿調居高臨下拉官腔動輒教訓人的架勢！誰都看得出他是真誠的！

梁松柏和老師們都處得融洽，老師們也大多喜歡與他說說心裡話。有時，碰到罷教老師聽課――這是罷教宣言中規定的一項內容――梁書記則像一個合格的學生一樣端端正正地坐著認真聽講，靜靜地作著筆記。

今天上午是