第10部分(第1/4 頁)
童家書做小老師,有些大人也跟著偷偷學,這跟古代知識不能普及有關,大陳朝是一個抑武重文、文化氣息厚重的朝代,但是平民百姓、市井小民還是難以得到受教育的機會。
童玉錦託著下巴,不時看看船上的船客,或者看看湖面的船隻。看似漫不經心,卻兩耳高高豎起,聽船客、船家的閒聊,從他們的閒聊中整理出自己在大陳朝需要的生存知識。
第23章 船停 上岸
拐過湖面,進入一條大河。
雖然是大河,但跟碧波盪漾的寬闊湖面相比,仍然是窄的,這就致使前面的大官船幾乎佔滿了整個河道,商船、民船隻能跟在後面。
童玉錦的客船就是其中一條,船客們不再說話,不是他們不想說,而是官船上的官衙不讓,而且不讓民船超過官船,當然,民船的速度也趕不上有著縱多縴夫的官船。
童玉錦看著河兩岸縱多拉船的縴夫,第一次看到這麼壯觀的景象,她感嘆的不是官船如何美倫美煥、桅杆高聳,她驚歎的是,她第一次正面感受到了權勢滔天,第一次見到大陳朝居然有這麼多人,而且是做苦力的這麼多人,他們在夕陽中,赤著上身,汗流胛背,背上拉著粗粗的麻繩,後脊樑被勒成深深的一條溝壑,可見有多辛苦!
不知為何她想到了歷史課上隋煬帝的運河之旅,這艘官船上究竟坐的是誰,有如此陣仗!
當所有船隻因為官船的停止不前而擱置時,童玉錦聽到了人們小聲議論的八卦,從八卦中知道,原來官船上的官員是京西南路都轉運使,還有隨船的京城貴渭子弟,怪不得!
大陳朝已經奢華之此了嗎?一個都轉運使的官船竟有三層,她從自己的小客船上看上去,船好像要聳入雲霄,如果大陳朝類似於北宋,那麼都轉運使是真正的封疆大員,確實實權在握,直達天聽,顯赫、通達之極。
童玉錦搖了搖頭,跟著其他船客上了岸,如果不是這艘巨輪,船家有人手換著搖擼是不會停船的。可現在這樣大夥只能推後一天到縣城了。
上岸後,童玉錦看到了那群縴夫,他們在一家茶寮前喝水,吃燒餅,也許這就是他們的晚食吧。
童玉錦直到此時才知道,大陳朝平民百姓、市井小民一日兩頓,兩頓分為朝食和晚食,飯食很簡單,都是最簡單的水煮食物,像那天有鹽有油的河蚌湯竟是富戶們才能吃到的東西。
童玉錦不相信大陳朝的貴渭也是這樣的膳食,只能說明一個問題,那就是貧富分化嚴重,貧富分化嚴重,必然是等級制度更深層的森嚴,想到這裡,她不知不覺的嘆了口氣,自己只想過一段平靜安寧的生活。
童玉錦和家人已經吃過晚食,所以在還算不上街的街市上閒逛,到處走走、看看,有時也蹲下來看別人討價還價,他們討價還價還挺有意思,大部分人只出手勢不說話,比劃幾下,成就成了,沒成就走人,她感覺特別有意思,但是沒敢問出聲,怕犯了忌諱,惹上不必要的麻煩。
一路走過去,憑著她的腦子,也能弄懂一些東西,比例賣燈草的,賣燈草人把燈草理得整整齊齊的放在那裡供人來買,如果伸三個指頭,就是三根三文,如果加一個小指,就是要添頭,賣燈草人從面前布袋裡拿出一小截給買的人,買的人心滿意足高興而去。
童玉錦伸頭看了看燈草,想不明白,這個能燒多久呢?為何不用蠟燭,是不是蠟燭太貴了,平民們消費不起呀!
童玉繡帶著孩子們跟在童玉錦身後,見她什麼都看看、摸摸,她也跟著看看,搞不懂小鬼在看什麼!
只要有人的地方就有紛雜,就有矛盾,不遠處有吵鬧聲傳過來。不知為何,童玉錦第一反應是看向童秀莊,她對自己這個‘爹’有著本能的防範,倒不是他是個什麼壞人,童秀莊本質並不壞,只是書讀得迂腐了,有點六四不分,容易惹事,事惹大了,都不知自己是怎麼死的。
童玉錦給了童家書一個眼神,他開始還沒明白,直到童玉錦站在他邊上說了兩句,才懂,連忙跟到自己父親身邊。
作為長子有這樣的行為很正常,所以沒有引起什麼人的注意。
童書家把父親引開了,沒有往吵鬧的地方去,童玉錦看到有賣陽春麵的,一對小夫妻,一個擀麵,一個下湯水,合作的不錯。站在邊上看他們倆人擀麵,然後下到湯鍋裡,饞得口水都下來了,轉頭看了看。
盧氏以為童玉錦要銅子,“三兒,想吃就買一碗!”
盧氏對自己及家人很摳,一個子都捨不得,但是童玉錦要什麼,她馬上拿錢,就像早食