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恐嚇，也許是所有老師，對小孩子最喜歡用，和最有用的方法了。阿里阿渣的幾句咒語之後，加上這冰凍魔法，無疑給臺下的眾學員來了個下馬威。在今後的學習過程中，由於都懼怕這長相恐怖，魔法更是冷酷毫不吝惜的老師，所有人都不得不認真的聽講。從這以後，楊再旺的學生就由原來的一頂天花板多了五十個人一起聽講。

楊再旺話說完，看眾學生沒有異議，都很乖的樣子，不知道用嘴嘰裡咕嚕的唸了些什麼咒語，教室裡的氣溫就立刻從冬天裡回到了春天裡。

“剛剛講了的這些與魔法有關的東西啊！大家能暫時還不明白啊！休息一下啊！休息一下啊！我們啊！再接著講啊！”說完他就走出了教室。

所有人目送著“掃把”氣勢磅礴的一“掃”而去。剛才鴉雀無聲的教室，又開始活躍起來，不過眾人已經不是議論著自己的這位老師如何如何了。

“兩位哥哥！你們覺得我們的這位老師怎麼樣？”依蕭蕭問周小飛和劉振南道。

“語言表達能力不敢恭維，但是魔法等級肯定很高的！”劉振南迴答道。

“…………”周小飛沒有說話，點頭表示贊同。

“你們感覺到剛剛的溫度了嗎？我見過很多高階別的冰系魔法師，他們都無法讓空氣瞬間降到這樣冰冷的程度，冰系魔法師的等級，雖然不是用這樣的方法來評定，但是至少可以從側面反映出，這位魔法師的真真的魔法力，你們也看見了，他似乎還對我們手下留情了，這並不是他的極限。”劉振南解釋道。

“留情了嗎？你還嫌沒凍得難受嗎？坐我們身後的那男孩子，嘴上的口水都結冰了，冷醒了臉都凍在桌子上了，沒聽他哭得多傷心？”依蕭蕭嘆氣搖頭道：“不過那男孩子太丟臉了，一點都不像個男人。”

“我看他好像是男人。”周小飛說道。

“你該不會被凍，病得更嚴重了？”依蕭蕭伸出手來摸在周小飛的額頭上感覺了一下問道。

劉振南對依蕭蕭說道：“那現在？小妹還要不要轉班？““要！現在你還想呆在這裡嗎？你不怕被他變成一個冰凍蘿蔔？”依蕭蕭說道。

“你就不怕他報復你轉班的舉動？一個老師的學員不想在他的班級要轉班，這可是十分丟面子的事情。”劉振南說道。

“先前有準備轉班的幾個學員，也都沒有了馬上要轉班的想法了，畢竟進來這裡，不管是自願的，還是被父母強迫來的，都希望能夠有個強大的魔法老師來教導自己，在這個動盪的魔法大陸，誰的法力更高強，那麼他就有了踩著別人生活的權利。”劉振南見兩人不說話，他又接著說道。

第十九章　初學

第二天，楊再旺班主任，準時來到教室。

教室裡的學員都很害怕的不敢遲到，早早的都到齊了。似乎昨天的冷空氣把很多人心裡頭的那些小小想法都被凍乖了。楊再旺看在眼裡，喜上了臉。一臉微笑的表情，也許只有他自己知道那是微笑，在場的同學們看來，這表情似乎是一個人故作恐嚇，也學不會的一個複雜表情。

如此這般，所以楊再旺的微笑在眾人眼裡，比先前他那恐嚇的表情更加恐怖了幾分。但是，縱使有這樣的想法，卻又不敢有所流露，想起那“冬天裡”？大家都膽戰心驚的，相比起來，他們更願意縮著頭，呆在“春天裡”。

眾多學員可憐巴巴的等著楊再旺發話，可他一直“微笑”著，半響沒說一句話出來，就在周小飛和劉振南兩人差異的交換眼神的時候，楊再旺班主任開始動了。那是一個轉身，沒有楊再旺盯著，眾人終於短暫的舒服的踹了一口氣。之見老師在黑板上寫下一句話：魔法就是利用自己的精神力，去催動自己周圍遊離的自由魔法元素，並在自己的精神力控制下，去實現自己想要實現的效果的一種精神力超控技巧。

“這是老師我要告訴大家的啊，大家啊，把這句話啊！寫下來啊！每個人啊！都要寫啊！”眾人見他發一言直接寫字在黑板上，原本以為楊再旺知道了自己的心聲，把口述改成用手寫的教學方式，都覺得這樣的老師太偉大了，可以為了學員把自己改變，竟然願意為了學生去改變自己的教學方式？

然而，沒有在眾人心目中“偉大”多久。就又聽到他說話了。

唉！眾人都一致的長嘆，整個教室其味無比酸楚。

“老師我比較喜歡問問題的學生，在我的教學過程中，你們有甚麼問題，可以舉手提問的啊！”楊再旺說道。

“發現問題了嗎？”依蕭蕭側過嘴來在周小飛