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全是半新的課外書，都很適合小學生閱讀。

張小雙父親忙著介紹：“這些書全都是我給張小雙買的，他看了就放在那裡，扔了怪可惜的，夏老師你看看可不可以？”

夏桑子趕緊說：“怎麼不可以？這些書都很好，全是半新的，而且沒有什麼損壞，看來張小雙是一個特別細心和愛護書籍的孩子。既然您大老遠地都送來了，我也不客氣了，我就代全體孩子收下了喲。”

“看你說的，夏老師，那你忙著，我也不耽誤你了。”說著，與夏桑子告辭，走了。

“夏老師，你們班的家長真積極，都自己送書過來了。這下好了，課外書也有了，我們的教室裡還沒有呢。”同辦公室的劉老師站起來，端著一杯水，喝了一口說道。

“是啊，夏老師真有辦法，將這些平時自以為是的家長指揮得團團轉。”其他的老師也附和著說。

夏桑子笑笑，一時不知道怎麼說。

正在這時，歐陽龍一下子衝進了辦公室，氣喘吁吁地對夏桑子說：“夏，夏老師，不好了，一班的一個同學和我們班的張小雙打起來了。”

“在哪裡？”夏桑子放下杯子，馬上跟著歐陽龍往教室那裡跑去。

到了教室，看到兩個小男孩子都在抹眼淚，一個是自己班上的學生張小雙，另外一個好像是一班的一個男生。其他學生都圍著看，一見夏桑子來了，紛紛報告情況。

夏桑子將兩個哭的淚人兒似的男孩子叫到辦公室，單獨問他們怎麼回事。

“夏老師，他，他偷看我們班的書。”張小雙好生委屈，先解釋。

“人家看到你們班的書多，想看一看嘛，他就打我！嗚……”一班的那個胖乎乎的小男生急忙辯解，說著說著就又哭了起來。

夏桑子勸住了，拿出紙巾來將兩人的眼淚擦乾，問清了情況。原來是下了課，夏桑子班上的好多學生都圍在後面的書架旁邊看書，一班的這個小男生有些調皮，看他們看得熱鬧，於是悄悄湊過去看，看著看著就抽出一本書看了起來。張小雙一看他不是班上的同學，沒有透過他的允許將書拿出來看了，很不高興，叫他馬上放下。哪知一班的這個小傢伙性格也有些倔，偏不放下，於是兩人鬧了幾句，最後衝動之下打了起來。一打起來，歐陽龍就飛奔著跑到辦公室去告狀去了。

好大的事，原來為這事！

夏桑子趕緊柔聲勸慰。正在這時候馬部長到辦公室裡來了。見辦公室門外圍了很多學生看熱鬧，就走過去問為什麼。歐陽龍嘴快，將事情三下五除二地說了。

“是嗎？你們教室有一個漂亮的書架了，我怎麼還不知道？”馬部長有些驚異。

“走，我帶您去看。”歐陽龍熱情得不行，完全不知道夏桑子這時候已經急成了一團：這事還沒有向馬部長彙報，她一看到書架肯定又要對自己產生不好的想法，認為自己出風頭，領導都還沒安排的事情自己就做完了，顯得比她英明。馬部長本來就對自己頗有微詞，這樣一來，更解釋不清楚了。不行，必須要解決，不能讓她有機會又將這事當作一件大事在全體老師會議上講。

想到這裡，夏桑子趕緊將兩個小男生交到另外一個老師手上，起了身，往教室那邊急急走去。

剛到教室門口，馬部長看了已經出來了。

夏桑子上前，笑著對馬部長謙恭地說：“馬部長，是這樣的。我，我的一個親戚聽說我教室裡少一個書架，就自作主張地做了一個給我送來。我不收，說是學校有統一的規定和安排，我說馬部長下一步就準備著手要給每個教室裡配備一個書架的，他死活不幹，說送都送來了，是他的一點心意。我看他拿都拿來了，心想，在學校的書架做好之前先用著也行，等學校的書架做好了，我就換掉。另外，馬部長，我看您那辦公室還比較空，有一個地方剛好能夠擺下這個書架的，我想的是等學校的書架統一做好後，馬部長就將這個書架搬到你的辦公室裡去，反正你也要用，我出租房太小，擺不下，另外搬來搬去的也麻煩，還請馬部長一定幫這個忙呢。”

夏桑子急中生智，一下子說了很多話。既將馬部長抬起來了，還說了自己其實並不是有意的，相反很無奈。同時，順理成章地將書架送給馬部長，不管她收不收，自己的態度是擺明了的，你馬部長總不能再板著臉孔將夏桑子批評得不像人了吧。

果然，夏桑子一席話說完，馬部長有些生硬的表情變得舒緩多了，居然還露出了笑容，說：“確實，我正有一個想法，想在每個教室裡都統一佈置個書架，專門擺學生的課