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石長春想到的另外一件事，這件事壓在心裡好幾年了，一直沒開口是就怕給老兄弟找為難。當年要不是鳳天幸夫婦恰巧路過，他這條老命早就去見了閻王爺了。在說，在兩人沒收養馨妍之前，石長春總覺著鳳天幸兩口子在村裡住不久。現在娃都一兩歲了外面也混亂，兩人未必會離開他們大石村。

大石村雖然偏僻又窮，可也有偏僻的好處，當年小鬼子和土匪，都懶得養他們村掃蕩。兩人也相識了七年，人品心性都瞭解的差不多。石長春一直都明白，鳳家夫妻是有故事的人，會到他們大石村也算是機緣巧合，可反過來想，又何嘗不是大石村的運氣。？農家人命賤，生了病也只能硬熬著，熬過去是命，熬不過去也是命。

一個大夫對村裡有多重要？至少從鳳家來到村裡以後，除了孫老二和老死的上年紀人之外，大人孩子都沒因病丟命的。村裡祖祖輩輩都是本份的山裡人，一輩子沒出過村子的人就不少。識文斷字對村裡人來說簡直就是不可能的事，離大石村最近的小學，也要走五六十里地才能到，上學對村裡的孩子來說太過陌生。

甚至因為祖祖輩輩都沒幾個認字的人，他們大石村的人根本就沒有唸書的意識。石長春一年要去幾趟鎮裡，走出村子也算見過外面的天地了，大字不識一個的人，出門在外都處處低一頭，有本事的人那哪個不是學文人？老一輩的人也就這樣了，沒啥子精力和野心了。可村裡的孩子們還小，石長春的要求也不高，不要求孩子們多有學文，可至少不是睜眼瞎。

看到馨妍抱著書學認字時，石長春就打算跟鳳天幸提這事，只不巧攆在秋收農忙。眼下地裡的活也結束了，幹集工鳳天幸文弱書生樣哪能受那個罪。石長春一直都認為，一個蘿蔔一個坑，非讓拿筆桿子的去當苦力，埋沒人才也是一種損失。

兩人老兄弟，也沒那麼多彎彎繞繞的心眼子，石長春直道：“啥事都是三分天性七分靠教，還是你跟弟妹教的好，小小的一點人兒，就抱著書本學學文。老哥也不跟你說虛的了，你看一隻羊也是放，一群羊也是放，村裡半大的小子丫頭跟著一起學，妍丫頭也有唸書的伴不是。”

鳳天幸對此沒太多想法，順手的事：“我家也是村裡的一份子，村裡的孩子也都是晚輩，教孩子認字又不是什麼難事。回頭老哥問問，有孩子願意學認字的，每天中午一起教，一天學幾個字，天長日久就積少成多了。”

石長春沉默片刻，而後很鄭重道：“俺的意思是，讓你跟弟妹專程教，咱們村裡專門騰幾間屋舍。你放心，弟妹教學領滿工分，你領兩份滿工分，一份教學的一份村裡會計的。俺也會去鎮上給你跟弟妹爭取爭取，當先生也都是有工資的。”

這下鳳天幸明白石長春的意思了，這是想在村裡辦一所學校。石長春的心意是好的，可並不現實也很難實施。早知道他的好意不代表村裡人都能領會。就他們村裡辦法的孩子除了小點的還能有空閒玩，大一點的哪個不是帶弟弟妹妹，就是想著往家裡扒拉口糧。都想著填飽肚子，讓他們坐屋裡學習，或許還會起到反作用。

在說讓他們夫妻當老師，就算領兩個人的滿公分，都可能在村裡引起矛盾。你在屋裡風不吹日不曬的拿滿工分，其他人在地理累死累活還不定能拿滿公分，心裡能平衡？自古皆不患寡而患不均。大石村的人對學文還沒有重視的意識概念，屬於吃飽了沒事幹的事。人性這東西一著不慎就讓人遍體鱗傷，鳳天幸寧可謹慎防備，也不願去冒險嘗試人心的善惡。

有妻有女需要他，多一事不如少一事，無為而治為上。鳳家在村裡紮根才幾年時間，沒有利益衝突時，你好我好大家好，牽扯到利益的衝突，鳳家這個外來戶，又怎能抵得過祖輩都守在比姻連姻的原籍。石長春的想法只能失望了。

面上帶著些許的無奈，鳳天幸直言道：“這事我覺得不成，畢竟也不是一個人的事，大家都忙著幹活掙工分。要是有向上好學的孩子，就每天一起學認幾個字，當初建國那孩子就是這樣學的，一段時間下來讀寫都不成問題的。不想學的也勉強不來，現在講究自由社會了，也沒必要勞師動眾。去集工幹活還不想知道要幹多久的工程，眼下也不是時候。”

石長春嘆氣，也明白鳳天幸的意思，心意是好的，可不一定人家覺得唸書有啥用。按下話題不再商討此事。鳳天幸看看外面天氣，起身告辭後出了石家轉彎去了食堂。曲鳳霞還在忙著，鳳天幸抱著馨妍坐在草蓆上，父女倆對著醫書一個講一個聽。也忘記馨妍究