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打架群毆，這事就想這麼過去了？老師雖然沒抓到人，但有學生看到了啊！在某些人暗中的推動下，幾乎全年級每個班都知道了是那些人參與鬥毆，自然老師也知道了。配合幾個學生身上掩蓋不了的傷，已經不需要更多證據了。

“還以為是個好學生呢……呵，果然是……”

老師這麼說，學生們也跟著這麼說。八班幾個老師和班上同學是和杜子騰相處久了，知道他人品，可別班人不知道啊！加上之前杜子騰出的幾次風頭似乎都已敗局收場，一時間對此人風評更差。

八班人急了：我們班杜後怎麼容你們這樣侮辱？！加上杜子騰打完架一身傷的他們本來就覺得他受了欺負，更是不平，自然是對原本就不滿的七班更加厭惡，對最近不滿起來的六班無比敵視。

這是要發展成班級間的大範圍鬥毆？子騰，你魅力還真大啊。劉騏忙著調停的時候還不忘調侃杜子騰一番，老樣子上講臺語重心長：“我們現在應該先解決關於杜子騰莫子語處分的問題。要是大家一時氣憤和別班打起來，就不僅坐實了杜子騰打架的事情，還讓他多了一個‘帶動班級群毆’的身份，實在有弊無利。”

班上有三個人打架，為什麼劉騏只提到了兩個？

只要是有心打探的人就會清楚，原來班上三人打架，不是統一戰線，是互毆。

一下子，班級同學分成了明顯的三派：杜子騰派、張海河派、中立（無所謂）派。

張海河平時樂布善施，借抄作業什麼的，給予同學的好處沒讓他在這時變得孤立無援。

但是，不知張海河怎麼得罪了一向公平公正公開的班長，向來不站隊的劉騏這次竟直白的表現出了自己的意向，順便揭了人的老底：“如果沒有張海河，杜子騰也不會和別班的人打起來，引出這麼多事兒。”

劉騏的語氣是如此平淡，甚至還帶點輕微的笑意：“順帶一提，還記得以前我們惡作劇的時候，給陶老師通風報信的是誰嗎？當然我不是批判他的意思，不過，你們想想，多次給自班老師報信就算了，若是給別人班報信……”

劉騏的話，太有公信力了。以至於沒人懷疑。

在曾經“內奸懸案”解開謎底的那一刻，班級就沸騰起來，年少的孩子們完全無法容忍這種噁心的背叛行為。曾經的事有人還慪在心裡呢，劉騏再一提和別班“通風報信”……

張海河怎麼也想不到，曾經杜子騰經歷過的千夫所指的場景會重現在自己身上，而且比上一次還激烈。

劉騏還沒來得急再公佈點“猛料”呢，八班漢子們就唾沫成堆了。這也算是劉騏預料中的效果，他太瞭解他們班人了，正因為太團結太相信彼此，他們才格外無法容忍被自己人背叛。

就是知道會有如此效果，為了保護自己班上的人，曾經劉騏才會阻止杜子騰公佈內奸名字。

現在……

劉騏偏頭，站在講臺上笑著。對上張海河慌張的視線，劉騏笑得愈發燦爛。

那次，杜子騰被全班唾罵，劉騏是杜子騰的朋友；這次，張海河被全班唾罵，劉騏是張海河的敵人。

“滾出八班！”

細微的聲音匯聚成河，最後化為整齊的一道，驅逐了張海河的身份。

“人渣！！”“敗類！！”“你不配在八班！”

他們罵道。

一個極其愛面子的人，被全班唾罵，簡直就像是扒了他的衣服還把他踩兩腳，這是何等的精神打擊？

曾經躲在幕後看著杜子騰被唾罵的模樣的張海河臉色鐵青，嘴唇顫抖，班上人的每一句話都直刺他的心臟。

講臺上的劉騏把目光移向班級裡的另一位危險因素，杜子騰亦把視線從張海河身上移向了賴仲夏。

早就回到班級的莫子語瞪著賴仲夏，磨牙霍霍。

賴仲夏卻沒有半分失神，唇角一勾，反而向杜子騰投去了挑釁的眼神：你們能奈我何？

莫子語氣得冒煙，當場就想撲過去痛揍這混蛋一頓，杜子騰制止一聲，走過去還想攔一下，誰知現在莫子語意外的聽話，面上雖有不甘，卻只是看了一眼杜子騰，重重坐回了自己座位上。

不管如何，沒在班上打起來真是太好了。杜子騰鬆口氣，突然發現全班的目光都向自己聚集了，突然發現是自己站了起來，大概是剛剛太急……

站在講臺上的劉騏肯定是目睹了他們的互動的，卻非常惡劣的裝不知道，把腦袋歪了歪：“有什麼事嗎，梓童？”

好像是要喊子騰