第272部分(第2/4 頁)

出去，那就是皇帝自己的事情了。

想要招皇親國戚，那還有什麼比皇帝出馬更有效的？即使皇族的族長，也不能違反皇帝對話。

何況，皇族現在還沒有多少人比皇帝劉恆地位高，現階段還算好講話。

錢汝君發現，當一個人不熟悉一樣事情在一個地方工作的時候，就很容易成為一個看客。

沒多久，她就發現他除了當守門員之外，幾乎也沒有什麼事做了！

偏偏她又不能離開工地，所以她只好到處走走逛逛，時不時提出一個主意，給建築師設計事務所製造麻煩。

說起來，因為時常留在工地，錢汝君才能夠多思考整個教學過程所需要的房子究竟是怎麼樣的。

由於時代的侷限性，這些設計師可沒有辦法設計符合需求的房子。

不管是商店還是教室，其實他們建設的跟宮殿沒有什麼兩樣。

讓錢汝君思考起宮燈大道，所以就要求他們外側，依照宮殿規劃，跟內部規劃沒有關係。

他認為後是一個班級，三四十個人，甚至五六十個人，人數實在太多，老師管不到那麼多學生，但是人數少，分組活動的時候又不方便。

幸好在這個時代沒有遊覽車跟大巴車的問題。

一個車廂帶著十幾個人已經是額滿了，所以錢汝君就要求一個班級的容量是十幾個人，但是每一個學生所得到的空間卻很大，依照這個規劃，教室其實也不小。

畢竟她的學生可不是窮學生，個個都是桃花大貴族的兒子，女兒。

他們個個不缺錢，何況在這個時代，空間土地其實是便宜的。

就算長安的土地比較困難，但是附屬建築其實他們可以建在城外，只不過主建築，還有教學核心，必須待在城內。

這樣一想，錢汝君的思想就活泛開來了，想著城外有哪些山明水秀的地方，可以讓當教學的核心，而教學和教學中間其實是可以用車子來運送的。

可惜長安城內外沒有辦法通行軌道交通。

在這個時代把長安城拆掉，那是一件太危險的事情。

城牆能夠發揮作用，還有上千年的時間。

所以軌道只能夠行城牆。

整個教學區，還是不能夠太分散，因為太分散就沒有人流，沒有人流的話就不能促進教學區的商業。

另外兩個可能要學金妙的方法，變成一種旅遊休閒區。或許貴女可以出門打獵，跟男人一樣。

其實，女人可以做大部分男人做的事情。除了天生的體力比較弱以外，其實女人相對於男人有很多優點。

當然，對貴女的教育當然跟其他學堂不能一樣。估計她們在看錢汝君以前辦的學堂，都是不屑一顧。因為她們根本不用替自己賺錢。對他們來說，那根本沒有必要。

所以錢汝君要好好設計她們的課程。並且讓皇帝好好說明。

要是這些貴女以為是以前那種學堂，估計沒有幾個會來上課。

錢汝君賺錢的目的就達不到了。

第六一八章　忽悠招生法

看來得好很好的設計宣傳單才行，要不然依照之前的經驗，大部分的人是認為錢汝君的都是平民學校，對於貴沒有吸引力。

最好的是宣傳單，當然就是照片加說明。

但是這個時代沒有照片這種東西，畫圖的顏色也用的很少。

基本上這個時代顏料是一種貴重物品，除了特殊功用，很多人根本不拿來使用，所以，或是能夠看得到的繪畫很多都是，具有功能性的宗教物品。

實在是這個時代的人，不會把顏料隨隨便便的就拿出來，越是高貴的產品他們才，會捨得用這些原料。

什麼叫高貴，國之本在祀與戎。

也就是祭祀產品才能出顏料。

而且更重要的是，學校還沒有建好啊？怎麼能拍，怎麼能畫？

但是在錢汝君看來，沒有用顏色，或者用單一色彩，還是能夠把現實展現出來。

但是這些在錢汝君的眼裡都不是問題，問題是能繪畫的人才並沒有在這裡。

在這方面的人才，是錢汝君到了金麥城才發展出來的，所以人才都在金麥城。

要畫畫的人必須看實物才能夠有靈感。

偏偏實物又在長安城裡。

錢汝君，如何讓讓在金麥城的畫師看，看到實物呢？

而且實物造景還沒有出來呢，現在都還在打地基。

錢汝