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的心還沒有落回胸腔呢。”

在場的兩位男生全都一言難盡地看著她。

蘇木往她的盤子裡頭夾了塊糖醋帶魚：“好好吃你的飯吧。一會兒不是還要面試嗎？”

少女立刻眨巴眼睛，認真地徵詢兩位同學的意見：“你們說我要不要先餓一頓，這樣一會兒不容易犯困。”

即使是慘無人道的初三生涯都沒能改變林蕊睡午覺的習慣。

餓了要吃，困了要睡，人必須得遵循作為人類的本能。

蘇木沒好氣道：“你想面試的時候，肚子咕嚕嚕直響嗎？”

林蕊覺得很有道理，像她這樣的小仙女，睡著了也是睡美人。

吃過飯之後，蘇木將林蕊送去了面試地點小禮堂。

然後他藉著要幫林蕊買零食的理由，轉去了狄老師的辦公室。

少年沉默著站在老師面前，張了張嘴巴，強調了一句：“老師，林蕊不是壞學生。”

李老師轉著手裡頭的鋼筆，輕描淡寫：“可是她也不是什麼好學生，高考看的就是分數。”

少年下意識地舔了舔嘴唇，鼓足了勇氣：“如果完全看中考成績，林蕊是考不上省實驗的。可是她依然憑藉自己的能力進入了這所學校。”

這代表著即使是現在的評價體制，林蕊這樣的學生也受到認同。

狄老師微微一笑：“我說過了，要是你們有門路保送上大學，你們完全可以按照你們自己的方式走。”

蘇木急了：“老師……”

狄老師做了個噤聲的手勢，自行將話說完：“我知道學生是各種各樣的，每一個學生都是單獨的個體，但是作為老師，我能夠關注的只能是大部分學生。”

她屈起手指頭，輕輕敲擊著桌面，“每個人的精力都有限，老師也一樣。我不是私教，我不可能為一個學生制定一套單獨的學習方案。

作為老師，我所能做的是依據班上大部分學生的情況，調整我的教學計劃。至於少部分特殊情況，他們能做的是進行自我調節，來適應老師我的教學方案。”

狄老師的手指修長，敲擊在桌面上，彷彿在彈奏著名曲一樣。

“我尊重我的每一位學生，我也不希望他們產生錯覺，覺得老師應該對他們另眼相待。”她微微仰起頭，目光落在少年的臉上，“事實上不會，對於林蕊而言，她現在最重要學會的是適應。”

辦公室的門響了，吃完午