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第二天一早; 林蕊到教室的時候; 就看到於蘭跟陳樂湊在一起講悄悄話。
她輕手躡腳地走到於蘭身後; 捂住她的眼睛“老實交代; 揹著我幹什麼壞事了”
陳樂愁眉苦臉“你別鬧了,趕緊幫忙想個辦法。”
短短一天的時間; 老師的好助手小班長陳樂已經知道了班主任家裡頭的窘況。
比起旁人的唏噓圍觀,陳樂是真心想幫老師解決後顧之憂。
副廠長家的兒子頗為少年老成“只有家庭不拖累李老師; 他才能全心全意地投入到教學中來。”
蘇木驚訝不已“這事很好解決啊; 給她找份工作不就行了嗎”
“他家孩子才多點兒大; 她肯定得照應孩子還要照顧李老師。”陳樂一本正經地分析,“所以我想號召大家為李老師捐款。”
林蕊正捧著杯子喝水; 聞聲噴了陳樂一頭一臉。
小班長悲憤地跳起來; 指控林蕊“你就是葛朗臺捨不得掏錢也不能這樣。”
林蕊自己也被水嗆到了; 咳得死去活來。
蘇木趕緊過來給她拍背。
林蕊擺擺手,半晌才出聲“你認真的這是我聽過最餿的主意。”
誰不要臉面啊; 誰願意暴露自己的難堪尤其在自己的學生面前。
倘若老李家裡頭有人得了重病或者出了車禍; 那全校師生為他捐款還勉強說得過去。
可老李現在的情況完全不是這麼回事。
“除了竹子開花餓死熊貓全國人民捐款外,我還是頭次聽說要給超生罰款的老師捐錢。”
陳樂怎麼辦我們就當做不知道這件事”
林蕊默默地看著於蘭; 少女哎; 你還真是路透社。
於蘭無辜地指著班長“是他非追著我問的。”
陳樂吭哧吭哧“我下晚自習看到師母在跟人打聽怎麼開餛飩攤子了。”
林蕊嘆了口氣; 雙目直視陳樂“你真想長久解決李老師的難題”
陳樂感覺自己受到了侮辱“我不是沽名釣譽。李老師是認真負責的好老師”
李老師安貧樂道,但好老師不應該生活的好些嗎領導人都說了要奔小康,貧窮不是社會主義。
林蕊看著臉蛋氣得通紅的小男生; 莫名有點兒好笑“這事兒簡單,安排李老師愛人進廠裡的託兒所不就結了。”
江州鋼鐵廠就是個小社會,職工家的孩子從斷奶後便經由廠裡一條龍服務接管。一歲到三歲的孩子上託兒所,託兒所畢業去幼兒園,然後一路小學再到中學。
“李老師現在也算是鋼鐵廠職工,他兒子可以入托。剛好,他愛人在所裡頭看著,也不怕有人欺負了他。”
還擺餛飩攤子歇歇。
餛飩攤起碼兩個人才搞得贏。
要是邊上再有個剛學走路的孩子,刻薄點兒講,掙的那三瓜兩棗還不夠付孩子燙傷的醫藥費。
至於李老師自己的一日三餐,這麼大的人不會自己解決啊。要真是不會燒飯,買個電飯鍋直接插電不就結了。
她就不相信他愛人在街道工廠當臨時工的時候,他還不吃飯了。
於蘭在邊上弱弱地舉手“我聽說省實驗中學的食堂一日三餐都管。”
賣的飯菜還便宜又好吃。
要不是實在怕林蕊姐姐,當初她就跟著林蕊去省實驗食堂蹭飯了。
林蕊同情心有限“那他得問問自己為什麼被從省實驗裡頭趕出來了。”
現在衙內含金量有限,陳樂一介初中生當然沒能耐安排李師母進託兒所,只能回家找他爹。
結果陳副廠長極度有原則,直接拒絕了兒子的要求。
開什麼玩笑,託兒所裡頭全是鋼鐵廠的未來,保育員那都是經過培訓考試才能上崗的,哪裡能隨隨便便塞人。
不僅如此,廠裡頭任何附屬單位都不能接收李師母,而且他家孩子是超生的,不允許進託兒所。
計劃生育是重點,誰也不能越過紅線
林蕊驚呆了,沒想到這時代竟然如此誇張,簡直是要趕盡殺絕的節奏啊。
她回家跟自己媽彙報,覺得廠裡頭的做法有失公平。
超生是父母的不對,父母為此已經付出代價乖乖受罰了,可孩子是無辜的啊。為什麼要剝奪他公平受教育的權利
這豈不是出身有罪論,老子英雄兒好漢,老子反動兒混蛋那一套。
鄭大夫揶揄女兒“就你聰明,人家
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