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,倒是露出一個笑容。這孩子學習理科其實很有天分的,她不明白為什麼她會迷茫,會問她如果學習文科會怎樣,她很詫異,但是她尊重學生的意見,並不因為她是理科老師而偏頗、也專門找來了交好的文科老師來和她交流。孩子喜歡哪個才是最重要的,興趣是最好的老師,這在她幾十年的教學生涯中,已經得到了無數的體驗。如果孩子自己不喜歡理科,學得再好,也不會有什麼成就的。現在這孩子填了理科,表明她經過了慎重的考慮,仍然願意去學理科,她也很高興。
這孩子別看成績不拔尖,卻是班級裡成績最穩定的孩子。每次都有進步,哪怕只是小小的十幾分,也是進步啊。到時候高考,就是看總分,而不是排名的。
方老師覺得,這孩子會進實驗班的,自己班級裡出了幾個進實驗班的,也是她的榮耀啊。等收齊了報表,問清楚有沒有還沒交的,方老師就去交報表了。
要是在平時,老師不在,學生們可歡樂了,可是分科是一道分水嶺,之後的考試就是重新排班級了,誰不想進實驗班呢?
因此這一陣子,班級裡面的喧鬧聲少了,認真刻苦的學生多了起來,對此李青青倒是沒什麼感覺,臨時抱佛腳說的是成績不太如意的學生,可以靠著短時記憶拿些基礎分數,提高成績,可是對於學習好的人來說,反而只是浪費時間而已,有那個時間,還不如多看看陌生題型或者溫故知新呢。現在課程都結束了,李青青基本上都是看過去的試卷,尤其對於愛錯的題型,更是看了很多遍,對於考試,也沒什麼憂慮的。
第一節下課,嚴和良意外的過來找她了,李青青一出門,就看見對方含笑等在門外,手裡還抱著一個……保溫桶?!
嚴和良含笑道:
“我家阿姨說今天冷,給我煲了點湯,她是南方人,煲湯最有一手了。”
李青青接過來開啟,果然一股香味撲鼻而來,李青青合上蓋子,重新擰好,含笑望著對方:
“不光是送湯吧?”
“咳咳,嚴和良難得臉紅一下,開口問道:“你選的文科理科啊?”
“噗,”李青青笑了出聲,嚴和良的臉更紅了。
她之前和他說過要去讀文科怎麼樣,可憐的少年緊張壞了,沒事就在她耳邊嘮叨理科學的這麼好學文科幹嘛,理科怎麼簡單怎麼好學,他有些偏科,文科是他的苦手,所以肯定是去讀理科的,自然希望自己的女朋友也去讀理科啊。何況李青青的成績不差,嚴和良實在不明白李青青為什麼會忽然想要去讀文科。
他還是個少年,還沒有那種為了戀人放棄所有的思想覺悟。這點李青青很清楚,聞言笑了,忽然起了逗弄之心,
“我選的文科啊。”
“為、為什麼?”嚴和良是真嚇到了,原來李青青不是瞎說的,是真的要去讀文科?!
“什麼為什麼,”李青青看見對方說話都結巴了,心裡更樂,面上不顯,語氣輕鬆的說:
“我喜歡文科啊,我覺得學文科的壓力比較小,所以選的文科啊。”
兩個少年之間足足有一分鐘的真空期,李青青皺眉,看著對面的嚴和良,這事什麼表情啊。
嚴和良看著她,忽然轉身就走,咦?!這事怎麼回事?!
李青青一把抓住對方的手:
“你幹嘛去?!”
不會吧,這就要分手?!
嚴和良回頭,李青青一愣,嚴和良的表情,可以稱之為莊重嚴肅,好似失去什麼一樣,他一手拉開李青青的手,說道:
“我現在去追老師改志願,我也去讀文科。”
李青青愣了。
這段戀情中,李青青沒有絲毫輕視之心,卻也不見得多麼重視,隱約的,李青青甚至有一種,陪小孩子過家家的感覺。她一直覺得這段戀情,是少年遺夢,以後或許會分手,或許會繼續,是青春裡的一道必須的程式,世間哪有那麼多少年初戀和結婚的人是一起的人呢?所以骨子裡,她就不如嚴和良認真。
然而這個少年臉上的表情如此嚴肅,語氣更沒有半點動搖,他是真的想要為了李青青,而放棄自己擅長的理科,去選擇陪伴在自己的小女友身邊,時時刻刻。他把他世界裡最好的東西,當做這段戀情的祭奠品,為了戀情,可以割捨他重要的東西。
李青青忽然有點想哭。
李青青聽見自己的聲音說,傻子。
那聲音好像有些哽咽。李青青想,可能是幻覺吧,她這麼淡定的人,活了這麼久,怎麼可能會哭呢,一定是錯
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