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林夏揮開他的手,掀開帽子,卻忍不住笑起來,余文哲看著她也揚起嘴角。
作者有話要說:
作者菌:我也好想要呢。
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第59章 換老師
小班走的那天,11班的學生都有些不捨,這一個月以來,林東成功打進學生內部,和眾學生特別是男生關係鐵得不得了,經常一起打籃球吃飯,林東走之前還給學生們買了不少糖果零食,有女生還感性的哭了。
留下qq號,帶著學生們真誠地祝願,林東與其他前來實習的同伴們離開了一高,他們還得回去準備畢業論文呢,畢竟沒有畢業。
林夏想到林東走之前把她和余文哲叫出去,語重心長的拍著余文哲的肩:“哲子啊,我這失散多年的妹妹就交給你了。”余文哲當時的黑臉實在有趣。
這一個月內因為打籃球交流比較多的原因,余文哲和這個小班關係也不錯,他自己還是個學生對兩人戀愛關係沒什麼反應,結果走之前來這麼一出,實在讓人啼笑皆非。
日子就這麼一天天的過去,看似每天都一樣,卻又能在每天裡找到笑點與樂趣,這就是高中生活。
期中考將至,11班最近的英語課氣氛又有些不好,因為易新玲課程上到的地方離期中考試劃定的範圍裡的好遠,居然差了兩個單元!別的班早就上過了範圍,他們班卻差這麼多,兩個單元的單詞語法都沒學,還沒上考場就與別的班拉開了差距。
這一切還源於易新玲上課效率實在太低,經常話題扯遠,上課不能實事求是圍繞書本講,雖然基於書本延伸也不錯,但主要內容是延伸並且很多廢話就有問題了。
不僅如此,易新玲事實上很喜歡侵佔他們難得的書法課和上機課,卻不曾講很多實際的內容,她會印發各種各樣的小紙片,有測試題或者單詞片語,看似很有方法,事實上這些小紙片多是無用功。因為常常和考試內容書本內容體型無關,總結也不到位,總是半桶水。
自然這個英語老師讓人就很煩躁了,偏她還不自知,教學方法如此,人的品性也不太好。距離考試還只有一天,她還在臺上廢話連篇,絲毫不覺得沒上完的兩個單元有什麼問題,有學生忍不住舉手:“老師,還有兩個單元可以快點加快進度上完嗎?”
易新玲一翻白眼,“急什麼,這又不是高考,慌什麼慌。英語學習不要那麼死板,你們平時下去怎麼不多學學英語,早這樣幹嘛去了,天天看你們寫什麼數學物理作業,怎麼不知道寫寫英語作業看看英語書。。。。。。”臺下學生聽得簡直要吐血,這什麼話啊簡直了。
這還不算完,看到底下昏昏欲睡或者在寫其他科作業的學生,易新玲一拍桌子:“看看你們!看看你們啊!學習就這種態度,能學到什麼東西?一個個智商捉急不說,還不好好跟著學,看你們以後怎麼辦!每次英語排名也難怪是倒數,就你們這樣還能好到哪去。。。。。。”
聽著聽著臺下學生沸騰了,這特麼直接人身攻擊了啊。她這麼說排名差全部要怪他們了?是誰每次考前都趕不完進度的,還怪他們不多學英語?課上的不好聽不進去有什麼辦法?他們都自己學好了還有她什麼事!也不看看他們班每次考試其他科排名都靠前為什麼只有英語是倒數,虧他好意思說。
寫作業的也不寫了,打瞌睡的也精神了,眾人齊唰唰的看向易新玲他們的英語老師。大家就不明白了,她是以一種什麼心態說出這種話的。
看著眾人憤怒的表情,易新玲一拍講臺:“怎麼?我又沒有說錯!你們。。。。。。”還要再講吓去。
“老師,可以繼續講課嗎?”班長大人出聲了。
林夏隨著眾人看向余文哲,他正淡淡的看著英語老師。易新玲被他一打岔,也說不下去了,橫了全班人一眼,拿起書繼續講了起來。
等難熬的英語課終於下了,易新玲前腳剛走,11班就討論起來。眾人只有一個想法:換老師!這個想法伴隨了他們整個學期,直到現在實在忍受不了了。要是再在她手下待兩年,他們的身心都會受到不可挽回的傷害的,那高考英語的分數恐怕也會慘不忍睹。
林夏記得上一世他們換英語老師是在高二下學期,是因為他們的成績一直提不上去的原因才換的老師吧,看著群情激憤的眾人,她猜測這一世會不會提前呢。
其實這些問題幾個班委有跟塗班提過,但每次塗班都是一臉無奈,告訴他們學校如此安排也沒辦法,要他們自己多跟著易