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母女下五子棋。

棋具用的是圍棋盤，是過年時應如是被人推銷這玩意能開發兒童智力，銷售員都不用再哄應如是就當場買下的。

她上輩子文化成績不行；　希望大寶貝比自己聰明，讀書不吃力。

結果買回來她不會下，沒法教。

大寶貝也才四歲；　圍棋學校最低年齡限制是四歲半；　愣是不收。

演化到後來應如是教起大寶貝五子棋。

兩人對立跪坐在應如是特地為大寶貝玩玩具準備的地墊上。

一局終；　應桐桐贏了；　兩人收回黑白棋準備下一局。

應桐桐突然張嘴，發現什麼；　手指著，“是是你下這裡就贏了。”

長睫毛濃密黑翹，一雙眼睛襯得格外有靈性。

“哎呀；　沒看見。”應如是一臉吃驚後悔模樣；　轉口誇道：“大寶貝越來越厲害了；　我都下不過你了。”

應如是哪能下輸；　不過哄大寶貝的。

應桐桐雙目璀璨，咯咯笑。

小手仔細將白棋從黑棋中挑出，邊說：“是是隻是不小心輸了。”

新一局；　應如是本想再讓讓大寶貝，但沒料到大寶貝拙劣地避開勝利點，讓著應如是。

棋桌上擺滿棋子也沒分出勝負，雙方意圖皆暴露，應如是和應桐桐抱到一起打滾，一大隻一小隻歡笑。

“是是——”應桐桐突然開口。

應如是下巴抵在大寶貝頭上，問：“怎麼？”

應桐桐是個機靈鬼，聲東擊西，埋進是是懷裡撓是是咯吱窩。

應如是笑得喘不過氣，又不捨拉離大寶貝，就扭曲著身子躲避。

等消停下來應如是腿都軟了，腹肌也笑酸了。

大寶貝解釋她的行為，“是是節日快樂！”

應如是不懂，今天啥節日呀？

大寶貝眨眨眼，調皮說：“今天是母親節。”

母親節是五月第二個週日，然而現在都六月份第三個週末，明天就是父親節了。

應如是打算給大寶貝科普。

大寶貝搶先道：“昨天老師說週日是父親節，讓我們祝父親快樂。”

可應桐桐只有是是，沒有爸爸。

五月份她還沒入學，不知道老師也叫小朋友們祝媽媽母親節快樂。

以為世上只有父親節沒有母親節，便自創母親節。

“……發明節日的人太粗心了，忘記發明母親節，是是我給你發明母親節好不好？比父親節還早一天？”就是今天，六月份第三個週六。

應桐桐睜大眼睛，祈求應如是的回應。

甜蜜暴擊！

大寶貝還專門給她發明母親節。

應如是飄忽忽感謝，“最愛大寶貝了。”啵一口。

應桐桐眉眼彎彎，“是是喜歡嗎？以後每年都給你過！”自豪又開心。

應如是將大寶貝揉到懷裡，告知：“……每年五月第二個週日是母親節。”

親一口大寶貝，“不過那是別人給他們媽媽創造的母親節，我最喜歡大寶貝送給我的母親節。”

聽到前一句應桐桐挺失落，原以為做了了不起的事，結果早就存在。

聽到後一句，應桐桐又開心起來——

是是喜歡她發明的母親節。

母女倆拉鉤，約定以後都在這個日子過母親節。

既然是母親節，就要有母親節的儀式和氛圍。

老師給出的父親節建議全被大寶貝用在是是身上。

下完五子棋應如是做飯。

應桐桐搶著給是是系圍裙，應如是滿足她。

這還不算完，切菜炒菜應桐桐自知幫不上忙，但盛菜還是可以的。

應如是熄了火，應桐桐立馬開心嚷嚷：“是是我來添菜，你去休息。”

小板凳被她端進廚房，口氣爽利。

哎呦，小傢伙真有意思。

應如是心裡美滋滋，嘴上說：“謝謝大寶貝，會燙著你的，我來就好。”

應桐桐一把抱住應如是大腿，“我可以的！”

扭著身子撒嬌，“是是讓我添嘛——”

最後應如是拿了盛飯的勺子，這個手柄短，小孩把握得住。

遞給板凳上的應桐桐，看著小人一點點將菜從鍋裡移到盤子裡。

小手小腳動作慢，叫人捉急。

應如是卻覺著這時刻