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因為，這群孩子都是住在學校旁邊的，所以大家都去新學校見過了，自然也知道新教室有多好，而且還有新老師會來，他們要學習的科目從單純的語文數學增加到自然課，歷史課，思想品德課，美術課，音樂課，新老師會教這些，所以個個都很興奮，跟過年一樣。

胡細妹原本不知道她們課程增加了，其他孩子討論的時候她才知道。

胡細妹捏了捏哥哥，有歷史課！

小皇帝對於歷史課當然很高興，但是再想想其他的課程，也就是說，他們以後就是在古代的時候各種課程學習，到現代以後，繼續各種課程學習，而且中間學習了以後要隔一個月的時間去學另外一個系統的東西。

比如說，學了一個月現代的這些課程，然後唰的一下又到古代去學習一個月的律例，禮儀，書法，騎射等等……

他倒不是覺得兩邊的課程緊，他是很擔心，經過中間的停頓以後，會忘記前面學過的東西。

不過現在也只能走一步看一步。

哪怕他們現在起的這麼晚，到教室也沒有遲到，胡細妹莫名地覺得很開心。

這會兒過來的都是本村的同學們，大家興高采烈地討論著教室的多媒體，討論著電視，談論著新老師，還有他們要學的新課程。

沒一會兒就有一個年輕的新老師過來了，“來幾個同學，過來搬書。”

以前的時候，孩子們只學了語文數學，自然書本也只發了語文和數學。

現在是其他課程的書也回來了，自然要重新發書。

於是胡細妹蹭蹭地跟著大家一起去搬書，別的小女孩子都是一小摞一小摞地搬著。

胡細妹就直接兩大摞地提著，她經常幹農活，自然力氣比其他孩子大。

也有一兩個小姑娘跟胡細妹說道，“你力氣真大！”

以前這些小女孩子都不怎麼跟胡細妹說話，她們有自己的小團隊。

兩邊村子都是這樣，都只跟自己村子的人玩，但是家長也說了這兄妹倆現在是他們村子的人了，大家要一起玩。

再加上……胡細妹和秦厲都上過新聞聯播了，見過了很厲害很厲害的人……

所以在這種半大的孩子心目中，覺得也是可以一起玩的。

於是，就在秦厲再去搬個書的功夫，回來的時候就看到妹妹和幾個小姑娘不知道在說什麼，笑的特別開心。

小皇帝：“……”妹妹總是會長大的，也總是會擁有其他的朋友，但是心裡還是忍不住覺得失落。

書都搬過來以後，胡細妹以前那個村子的同學也過來了，不過就對胡細妹橫眉冷對的。

就是看不慣，因為胡細妹現在住到了新房子，而且就在學校旁邊，所以條件比他們都好。

以前的時候，胡細妹是最窮的，現在一下子就變成了住上了他們都住不到的新房子，而且還上了電視……

這種巨大的落差感，讓他們心裡充滿憤恨。

而這個時候，老師終於到教室了，他這兩天為了學校的事情，去了一趟城裡，所以回來得有點晚，原本指派的監護人就是老師，但是因為他去城裡的緣故，所以這兩天都是其他老師在照顧這兩個孩子。

其實這倆孩子也不需要大人多加照顧，畢竟以前的時間他們都是這樣過來的，現在條件好了，過生活的時候就更加輕鬆了。

老師先組織大家把書發了下去，胡細妹和哥哥每個人又分到了花花綠綠，嶄新嶄新的五本書，社會，思想品德，自然，美術，音樂……

是的，沒有歷史。

原來大家說的歷史是高年級上的，不是他們，胡細妹有點失落，但是很快又調節好了，因為到時候他們還是可以去問老師關於歷史的一些問題，而且也可以買歷史書回來看。

老師這才組織其他年輕的老師來自我介紹，以及分班。

因為兩個村子的孩子都在上一個班，再加上學校又多來了這麼多老師，這一次就決定乾脆把兩個村子的孩子分成兩個班。

除了因為兩個村子的孩子不太合以外，當然也有一定的私心，就是覺得秦厲兄妹倆肯定跟以前村子的學生容易出衝突。

很快就分了班，這下子班上空間空了很多，大家也很高興。

哪怕是聽到上午上五節課，下午上四節課，而不是以前的兩節課，大家也還是很高興。

因為所有的孩子都對新課抱著一定的好奇，包括胡細妹，她認真地翻著新發下來的書，一本一本地看。

最好