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的皇舅舅對於科舉的現存制度有很大的不滿，但依照於現存的教育水平和條件根本可能出現大的變動，所以只能在其它的地方施展拳腳，儘量親自品評新進貢生的水平。

與國家來說，她的皇舅舅可算得上是一代明君，勤勉政事，心繫百姓，能得這樣的帝王教導，於她來說是一件幸事。

這些日子，由天和帝教授的她，心中有了不同的感覺，天和帝將她的眼界開闊了太多，他教她怎麼御人，怎麼平衡各個利益之間的關係，怎麼處理朝政，甚至是怎麼治理一個國家。

這些東西，對於她來說，除了一開始有些對自己能否勝任的擔憂外，更多的是一種期待和責任。

將今日所有的事情理清後，沈皎才開始洗漱休息。

第二日照常開始每日固定的行程。

而當衛賾看著眼前的禮物時，心中高興極了，臉上不自覺地露出笑容，他的女孩真的很瞭解他。

一旁的阿默看著自家少爺臉上的笑容和周身洋溢地溫暖歡快的氣氛，便知道元嘉郡主的這份禮送到少爺心裡去了。

不過，這麼多年，元嘉郡主無論送什麼禮給自家少爺，他都會十分高興，但這次顯然比以往更為欣喜。

第75章　遊街

衛賾撫摸著手中的書籍，書面上“陳巡兵法”四個字雍容端重；　給人以莊重渾厚之感。

陳巡是前朝的武將；　其一生的戰功累累；　堪稱是為前朝的武安君，一代戰神。其所作的兵書；　更是奧妙無窮，精遂富瞻，博大精深，可與武聖所作的兵法相媲美。

但其不為人所知，陳巡死後；　其所作的兵法便被其後人所收藏，僅供陳家人所學習，後來前陳覆滅，陳家人也全都戰死，這部書為大齊的開國帝王所得，從此此書被收錄於崇文館的御書樓中。

御書樓是皇家書樓，能隨意進去的除了皇帝和皇子外；　便只有一些被特旨准予的人；　如張博鈞張大人這些編纂書籍的官員。

再有；　就是送此書來的人。

三年前，女孩得到帝王的允許，得以隨意出入御書樓；　他當時記得女孩臉上的笑容；　很是明豔；　彷彿能驅散心中的所有的清冷和孤獨，溫暖明媚。

他看著眼前嶄新的書籍，紙張瑩白似雪，沒有一絲泛黃，字跡也是自己所熟悉的端雅雍容的顏體。

他知道眼前的書籍是女孩一字一字親筆抄錄的，他記得兩個月前，他看著女孩從御書樓出來後，手中拿著的抄錄好的陳巡兵法，他當時以為女孩是送給梁國公的，無論如何沒有想到得到此書的會是他自己。

別人都以為他這一生會和他祖父一般，成為一代文臣，相門有相。但卻不知道他對自己的期望遠非如此，也許是因為他接受著兩個不同長輩的教導。

他的祖父和他的父親，一個精於朝政，堪為賢相，一個棄文從武，力戰沙場　。在這樣的祖父和父親教導後，他對自己的要求更高，他期望自己能夠如那些流芳百世的前輩一般，文能安邦，武能定國。

這樣的想法，太過狂妄，他從未真正的表達過，他不是那狂妄不羈的少年，他只願在心中鞭策著自己，他想做得事情，就一定不會放棄。

但是他的女孩卻能知道，這讓他心中如何能不開心。

還將這自己遙想已久的兵書送給自己，他可是知道，女孩為了抄這本書，花費了不少的功夫，畢竟御書樓的書籍有的雖然能夠讓女孩借閱，但向《陳巡兵法》這樣珍奇之書，卻是不能離開御書樓，所以這書是女孩犧牲每日在崇文館的休息時間，連抄了半月才抄完。

如此，他感到這本書的分量更重，嘴角的弧度也更大。

他的女孩瞭解他，也願意為他費心抄書，這是不是代表女孩也對自己是不同的，會不會也會有一絲他對她一樣的情感。

撫摸著手中的書，愛惜地將其放在一旁的書架上，他決定還是先好好的準備殿試。

他得中會元，阿皎都送給他這麼珍貴的禮物，若是他得中狀元，阿皎又會送什麼給他呢。

他從沒有向現在這樣對這狀元之位，有如此多的期待。

九日後，太清宮前，穿戴著由禮部統一發放的貢生之服計程車子們，安靜地作答著今日的時務策。

不同於以前的各朝，殿試只是一種象徵意義的作答，朝中的大臣包括下面的貢生都或多或少的知道，現在龍椅上的這位帝王自登基以來，對殿試十分重視，基本上每一位考生的作答，其都會一一閱過。

一個時辰後，下面的