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第4部分(第1/4 頁)

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始作俑者,還是自己。誰教當年她肚子大起來時,對外一致宣稱是為了研究。不料恰巧正中他人下懷,當真要記錄起胎兒的情況,打算研究天才可否由刻意製造而出;別說小丹芙受不了,她這個當初找這種爛藉口來堵眾人嘴的娘都快瘋了!

丹芙是她生來疼的,不是生來當小老鼠給人研究。

毅然決定放棄高薪與倍受尊榮的地位,她“入世”當起教師來了。重新加入人群,學習相處之道,三年來,從不曾後悔過,也對研究所的頻頻召喚不予理會。

出來教書,較沒有機會做全神貫注的研究,也要時時去遷就環境與人事物,沒得再好吃好睡地以研究為第一要務,其它一律放兩邊,天塌下來也一樣。

所以,校長決定派她去日本三個月,她就得乖乖地打包行李,飛向日本而去。這種“殊榮”還是有人打點過的,老天,古泉蓮吟真不敢相信這種足以累死她的勞動差事,卻有人非常N次方的羨慕加嫉妒她哩!如果可以,她願意免費奉送。

依照校長的“官方”說法,當然是捧場地說她與吉勃特是多麼不可多得的優秀教師啦,又以無比年輕的歲數當上名教授,放眼校內無人能出其右等等的鬼話。因此才由校方決定派他們去日本當交換教師,並且參加日本科技協會的座談,做技術交流。

喝!以她與湯森這種淺薄的資歷,根本沒有機會被派任放洋。古泉蓮吟至少是懂這些資格問題的。直到岡田櫻子昨天從日本打電話來她才知道,原來是那女人搞的鬼,她動用其父的力量向K大要求,非常明白地指定兩位老師的名字。一切才有了定案。

那個岡田櫻子呢,正是七年前還在特洛弗研究所混吃度日時,替她將受精卵植入子宮的“幫兇”;是個天才少女,如今是個婦科天才,兼任“岡田大學”的系主任,並且也是岡田集團的千金,身份嚇人得很,只差沒能呼風喚雨了。

堅持要他們前去的理由很簡單,她大小姐說:

“我想念那個小受精卵,讓我看看她的模樣吧!記住,你們只是沾了小丹芙的光。”

這就是岡田櫻子,一個口舌伶俐且說話老愛挖苦人的女子,連思念朋友都死不肯承認的人,卻又大費周章地動用關係來聯絡友情;這一次的出公差就是拜她所賜了。

出遠門是很累,但倘若這趟三個月的公差可以還她寧靜的生活,那麼,倒是值得去一趟了。

如果東方磊存心要與她“沒完沒了”,美國很大,卻不足以躲他們。

去日本,也好。

去找回自己的平靜,站立於和他不同的土地上,她的心會安定一些;既然註定沒有交集,就不要再拖延折磨下去。

在接下來準備行囊的日子中,她懷著忐忑且悲觀的心情去等待日本之行的到來。

“媽媽,日本是什麼模樣?”

小丹芙坐在床沿問著。她小手上正拿著一幅日本地圖,歪著可愛的臉蛋,正在看著。

“日本嘛,是個很多島組成的國家,媽咪也沒去過。但,因為是爺爺的故鄉,所以小丹芙也會覺得親切的。”

“地震很多呢!站在日本土地上,會不會像是坐搖籃?”

古泉蓮吟笑問:

“小丹芙從川崎教授那邊學到了多少日本的事呢?”

由於小丹芙學習能力甚強,原本該列為天才兒童,跳級讀書的,但古泉蓮吟大力反對,硬是讓女兒與其他學童一般讀書與玩樂,而不要因特別的待遇,而扼殺了丹芙的童年。可是學校依然將小丹芙編入特殊班級,除了平常的課程外,另有大學教授來授課,在不給孩子壓力的前提下,蓮吟也無法反對些什麼,只要丹芙不是過著她當年的生活便行了!學習群我相處、做人處事,比課業重要多了。而川崎教授則負責教資優班自然科學,當然難免會提及他祖國的風土民情。也許小丹芙知道的比她還多呢!

丹芙扳著手指頭:

“他們的男人愛喝酒,所以解酒藥是全世界最有效的,而他們的小孩都沒有爹地──”

“咦?”蓮吟驚訝得低呼了一聲,手上的衣物停止了整理。

“不是未婚媽媽,而是他們的父親都上班,全部的時間全用在那上頭了,所以他們都是‘影子爸爸’。好玩是不?媽媽。”

“是的。”老天,她還不知道有這碼子事呢!

由於古泉蓮吟父親從幼年就赴美定居,受西化教育,她倒也無從由他身上看出日本大男人的本色,加上奶奶是中國人,影響父親甚多,也引發了父親對

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