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在提倡fairplay的同時，我們應該主動給自己找一些不那麼公平的競爭機會來磨練自己。

但是李老師不這麼認為，在某些方面，他的行為與思想甚至可以用刻板來形容，但是這並不影響他成為一個好老師。他用千里馬與伯樂的關係來比喻過師生關係。

他認為，學生就像是千里馬，而老師則是伯樂，得千里馬易，得伯樂卻難，因此好學生遇到好老師也是一種緣分。

李老師的社會責任心也是令人敬佩的。最早知道SARS就是非典就是從他那裡，也是他最早告訴我們非典的危害以及我們應該對非典保持高度的警惕，並且告訴我們常洗手，通風可以預防非典。我想要是他是衛生部長或是北京市市長，中國的非典人數至少可以減少一半。

今天講條件機率，我感到陣陣睡意襲來，要是別的什麼課，我一定會馬上趴下，一頭栽進周公的懷抱裡，但是這是李老師的課，我必須好好的聽課。但是睡意實在是很濃，今天早上又跑了5000米，我覺得自己有些堅持不下去了，掐肉，牙咬，劈砍，我都試過了，但是還是感到自己頭離桌面的距離越來越近，眼前的李老師開始變得模糊了。我不住的看錶，希望能下課獲得一絲喘息的機會，可是直到下課鈴打過10分鐘了，李老師還是饒有興趣的在講著。可是我的疲勞實在是快到極點了，於是我舉起了手。

“李老師，我想應該可以下課了。”

我說完後，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。李老師顯得有些不悅，但還是說了下課。

我衝出教室，任冰涼的水在面部流淌，做完了這一切，我回到教室，對李老師說到

“我今天早上五點起來跑5000米，實在是受不了了。”

“你這個學生很特別，上次手機響的是你，佔座的也是你，你叫什麼名字。”

“怎麼，想讓我不及格啊。”我半開玩笑的說。

“你也把我想得太簡單了吧。”李老師的的聲音裡充滿了憤怒。

“我開開玩笑的。李老師那麼好，怎麼會做這樣的事呢？”

上課了，李老師清了清嗓子

“剛才有個同學說他今天早上五點起來跑步現在累了想睡覺，還不敢把名字告訴我，怕我給他不及格，放心，我李老師決不是那種心胸狹窄的人。”

聽了李老師上面的話，我想普通人的感覺是這是一個好老師，但是在我聽來，卻有特別的想法。我尊重你是一個我信的過的老師才把我的秘密告訴你的，你居然不經過我的同意就把我的秘密暴露在了全系同學的目光下。

我一定要討個說的過去的說法。

李老師在這節課開始給我們講他的學生時代。我們沒有想到李老師的學生時代竟然是那樣的輝煌。16歲進入復旦大學數學系師從於著名的數學大師蘇步青先生。畢業後在蘇先生門下做研究生，光是這點就足以令人驕傲了。別人覺得李老師是一個喜歡賣弄，喜歡錶現自己的人，但是我覺得這也是需要資本的，而他完全有這樣可以驕傲自豪的資本。一下課，我走到李老師跟前，用英語和他交流。

“professorli；Ishowmybestrespecttoyou；becauseyouaregoodteacher。youareoneofthebestteachersIhaveevermet。Irespectyourknowledgeandyourpersonality。ItrustyousoItoldmysecrettoyou；butIdon’twanttoletanotherpersonwhomintheclassknowit。So；Ithinkyourwordisnotrespectme；allright。Ithinkrespectisestablishedonamutualfoundation；soIthinkyouractionisaggressmyhumanright。youmustsaysorrytome。”

（李老師，我非常的尊敬你，因為你是一個好老師。你是我這一生中遇到的最好的老師之一。我尊重你不僅因為你知識淵博，更重要的是你的人格。我信任你所以把我的秘密告訴了你，但是我不希望在坐的別人知道我的秘密。所以我覺得你的語言是對我的不尊重，我想你應該認同尊重是應該建立在相互的基礎上的吧；我覺得你的行為是對我人權的一種侵犯，所以你必須向我道歉。）

我想像他這樣一