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道理時，林遠絲毫沒有掩飾地回答。

“這個方法。在東方大陸上又一個專門的名詞，叫做快樂教學。”林遠又指了指自己的腦袋道。“一個人的精力是優先的，這裡吸收知識的速度也是有限的。但是當一個人身體健康，精神充沛地時候，這裡面的某些部位就比較活躍，然後就會讓人的思想變得活躍。而人的思想活躍了，學習和理解新知識當然就比較容易。”

休克當然點頭同意，在他學習魔法的過程中，高興的時候總是會學得比較快。

“之所以讓學生們堅持晨練，並且我還為此在菲諾爾學院裡提倡開展體育課。就是為了讓學生們保持健康。如果學生們連自己的身體都保證不了，那還怎麼保證學習。”說到這裡的時候，林遠的臉上不由得露出了痛惜的表情。

在原世界裡地高中，受應試教育所帶來的高分壓力所迫，有很多高中學生都會每天天沒亮就起，一直上課，直到半夜。

這樣做的意圖，當然是想透過更長時間的強破學習，提高學生們的成績。

但是這個做法在林遠看來，無疑是在摧殘學生們的身心。

因為這樣一來。學生們每天的睡眠時間根本連7小時這個標準的成年人睡眠時間都不到，更何況高中生都是處於青春期的孩子，正是需要充足睡眠的時期。睡眠時間不足地話，不要說學習，能不在課堂上倒下就不錯了。

以前每次在上課的時候看到下面學生們一副昏昏欲睡。卻又堅持著不讓自己倒下。只能不斷的低頭，抬頭。再低頭時，林遠就很痛心。所以在他的課堂上，他很少會像其他老師讓打瞌睡的學生們罰站。

當然，他也因此被教導主任看到而挨訓了好幾次。

“其實你如果仔細觀察地話，在歷史上出名地大人物，都有一個共同的特點，那就是精力充沛。”不知道出於什麼原因，林遠對休克這個問題地解答之詳細，遠超出他的預期。“或者我們不舉歷史上的例子，就說現在的法裡諾斯大陸上的大人物。作為魔法師，最大的人物當然是我們菲諾爾學院的菲爾納斯院長和薩格拉斯大魔導師兩人。很幸運，他們兩人我都接觸過幾次，對他們印象最深的，除了他們在魔法上的深刻理解外，就是他們超出常人的精力。”

這一點當然不是林遠說瞎話。

霍克老頭和薩格拉斯拉著他做實驗的時候，精力充沛得根本不像兩個都快百歲的老人，很多時候如果不是林遠自己支撐不下去了喊停，只怕他們都還會繼續研究下去。

休克又是點頭，兩位大魔導師閣下他不瞭解，但是他的父親，馬奇諾帝國的國王，被譽為馬奇諾帝國近千年來最英明的國王陛下，也是一個精力格外充沛的人。

“所以說，魔法不是單獨存在的東西，魔法師也不是光學魔法就能強大的職業。”林遠最後作了總結。“或者可以拓寬一點兒來說，任何事情，想要達到極致，都不是隻靠一方面就行的。必須考慮到很多因素，然後把這些因素完美地結合起來，才有可能接近極致。”

休克若有所悟。

林遠說的這些話，對於他來說，並不僅僅是在魔法教學方面的啟發，還有更多更多的地方讓有有所領悟。

至於林遠是不是故意這樣告訴他的，他也不知道。

而林遠畢竟只是負責教授魔法基礎理論的責任老師，所以他每天的上課時間並不長，上完課後，林遠就沒再管休克和沙圖爾兩人，而是返回宿舍進行和以前一樣進行書籍編輯。至於兩位王子殿下的活動，當然輪不到他來安排。

重複了幾天這樣的生活後，伴隨著學院祭的即將到來，菲諾爾學院漸漸熱鬧了起來。

每次林遠走在學院的小道上，都會看到很多生面孔，其中從貴族到平民，從魔法師到鬥士，從庫斯人到外國人，可以說是應有盡有。

很多時候林遠都有些懷疑，菲諾爾學院什麼時候會被這些人撐垮。

不過這些比起3月29日這一天來，就顯得實在小兒科了。

“我說……從哪兒冒出來這麼多人？”林遠站在學院大門附近，愕然望著外面喃喃自語。

他本來剛給學生們上完課，準備去溫德諾城找西爾老闆談下事情，可是剛一走到學院大門口，就看到前面突然冒出來黑壓壓的一群人。

而卡帕奇副院長卻也不知道突然從哪裡冒了出來，領著學院的一些領導迎面走了過去。

路過林遠身邊的時候，只是看了他一眼，就不再理他，徑直向那群人走去。

然後林遠就看到卡帕奇副