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有人亂丟垃圾，明明垃圾桶就在旁邊，但他們就是從花圃裡面丟進去，記得有一次他們被校長抓到之後，校長問他們說為什麼要把垃圾丟到那裡面？

那幾個學生還不知道悔改，竟然嘻皮笑臉的說道我們丟一些有機肥料讓花圃裡面的花草能長的更好啊。

校長聽完後還讚美他們說道真是為學校設想的好學生，這樣以後學校的花圃就不用另行買肥料了，直接都丟垃圾就好了。

那幾個學生聽完當場傻眼，校長又接著說這樣好了，那這個花圃就讓你們看管吧，我以後就叫校工不用照顧了，如果我在期末之前看不到漂亮的花草，你們就準備退學吧。

這句話引起旁邊圍觀的學生熱烈的呼歡，大家都知道這個校長說一是一，從來不會打折扣的，我記得那個學期末，那一區的花圃長出的花草最為鮮豔，也最為茂盛，最後校長也鼓勵了他們，讓他們也能和親善大使一同參加舞會。這種有仇必報、有恩必還的態度讓我太欽佩他了。

但是讓我最印象深刻的殺手招式則是全校攝影系統，我們的偉大校長利用他的專長在全校每一間教室都安裝一個薄型螢幕，平常時是不會開啟的，但要是讓他看到學園裡面如果有什麼好玩的事情，便會全校播映，讓全校的同學都能看到。

記得有一次竟播放一個考試的場地，標題還打上“武林絕學”，當場看著有幾個同學先利用傳紙條的方式互相傳答案，最後他們交卷後，紛紛站在窗戶旁邊，比著答案給裡面其餘的同學，之後越來越多人在窗外比答案，看著百家爭鳴的手勢，的確像是武林絕學，也讓那一班的同學登上了學校校刊的頭版。

而作始蛹者，也是第一個傳出答案的人便是敝人在下我了。那一次我雖然沒有被記大過，但上學還是被指指點點的，害我下次再也不敢幫人家作弊了。

校長總是說在學校裡面，好玩的東西要跟各位同學一起分享，所以不管是任何事情，只要被校長逮到，就是全校知道了，雖然學校曾經引起一陣隱私權大戰，但校長說學校是大家的，既然他們願意在學校做這些動作就是願意跟大家分享，如果想要隱私權，只要能上百大便有一個學期的隱私權，除此之外只能默默接著這種不平等的待遇。

雖然校長有點野蠻，但我想他的出發點是為學校好的，呃……我想應該是吧，假如我沒有看到校長室裡面的架子上，那一堆寫著學校爆笑的光碟，也沒有看到那十幾份英文的簽約檔案，向十幾個海外國家的媒體無限量的供應校園爆笑鏡頭。

更是沒有聽到那個老傢伙數錢的時候，口中念道原來辦教育這麼賺錢，老子何必這麼辛苦研究啊，還分著錢給那些親善大使，口中也念著謝謝你們了，多虧你們的奉獻，我才能利用那些傻瓜跟別校校長進行賭博，贏得這麼多錢。

如果這一切都是幻想的話，那我想校長一定是為了我們的未來人格，在塑造著我們成為一個品學兼優的國家棟梁吧。

至於五樓的這些書籍，就是校長利用一些方法凹回來的，聽校長說很多學校看到我們的學風盛行，便慷慨解囊的把這些書捐給我們學校的圖書館，希望能造就更多的人才，只是我不明白，為什麼我到其中學校的圖書館裡面，總是看著他們的書櫃上空空如也，隨便查幾本書的預約都排到學期末了，但我們學校的圖書館卻從來沒有人預約過？

我想一定是校長的誠意感動了他們，否則不會每次他們來送書的時候，總是一副感動……甚至帶著哭泣的臉情，看來校長真的為我們學校做了很多的事情。

記得昨天看了幾本中醫的書籍，介紹了一些中國曆代的中醫名人，從華陀下來一直到民國初年的中醫流傳歷史。

書籍之中，還介紹了一些判斷的方法，那個方法說穿很很簡單，有的只是看看眼睛的特徵，有的只要看看舌頭的顏色還有上面苔的特徵。

當然也有比較複雜的，就是需要摸一摸手上的肌肉和骨頭，這個我到學不太起來，畢竟人太少了，也沒有機會讓我實作。不過“看”的方面我倒是還學得有模有樣，昨天回去我便小試了一下身手，看了我幾個同學的症狀，全部都是肝火過旺，還有一些是血液迴圈不好，只是我並沒有說出來，因為我知道他們不會相信我的，連我，也都不會相信我自己的。

記得前幾天我還看過一本關於穴道和血液迴圈之間的關係，他上面寫人身體裡面的氣會隨著血液慢慢的流經全身，而穴道則是聚合處，更指出了哪一個時辰就是哪一個穴道發揮作用的地方。

我偷偷被了一個時辰和穴道，回去以後，找了一個比