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天，他會突然對科舉仕途有興趣。”

弘治點頭：“你兒子楊慎我也聽說過，一闋‘滾滾長江東流水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅’，真好啊，就算是唐宋先賢，也不過如此！”

長吸一口氣，皇帝好象還沉浸在這高妙的意境之中：“你生得一個好兒子啊！”

楊廷和道：“只不過，犬子沉迷詩詞歌賦，拋開父子關係不說，臣卻不得不承認，他是我朝廷一等一的才子。”

弘治點頭：“當得起。”

楊廷和：“除了犬子，王陽明之才也只在犬子之上，不在其下。可他總想著格物致知，想著要另立新學，幾次會試不也名落孫山。江南還有個叫唐朝伯虎的詩詞書畫當時一流，可此人放浪形骸，直如無行浪子一般。可一提起他，士林中人還得豎起大拇指。可見，這人只要一有才，總歸有特異的地方。以臣之見，太子以前雖然荒謬不經，又不肯讀書，未必是不能，而是不喜。將來若將心思放在書本上，未必不是一代明君。”

這一君一臣今天竟然探討起子女教育起來。

弘治微微一笑：“你倒是替太子說起好話了，不過……”

他沉吟片刻：“不過，太子今天竟然肯用功學習聖人典籍，還真給朕一個大大的驚喜。楊卿，你是當世一等一的大儒，依你看來，那蘇秀才可有真才實學？”太子被蘇木治得服帖肯認真讀書，皇帝自然歡喜。

可見太子不是不能讀書，只不過沒遇到合他胃口的老師罷了。

這個蘇木也不知道用了什麼法子？

驚喜之餘，弘治還是有點擔心，好學生需要好老師。

剛才聽蘇木講課，很有水準，皇帝也是識貨的。

不過，太子內是未來的天子，他的授業老師必須是天下一等一的大儒。蘇木年紀那麼輕，是個穩妥的侍讀人選嗎？

學問這種東西，各人所學也不盡相同。尤其是太子師，除了深度，還需淵博，不能只聽他區區一節課就下定論。

聽皇帝問起蘇木剛才那節課，楊