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“爹爹，你看這裡。”紀曉棠讓紀二老爺將書卷翻到最後。

紀老太爺在整卷書的最後，不僅寫了批註，還寫了其他的東西。

紀二老爺的眉頭不由得皺了起來，臉上露出驚訝的神色。

“紀家祖上，竟然還有不得出仕的家訓？！”

“祖父親筆，應該不會錯。”紀曉棠答道。

雖是這樣說，紀二老爺也確認自己不會認錯父親的筆跡，但他還是站起身，從旁邊取出一軸畫來，將書卷上的筆跡與畫上紀老太爺的題字仔細對比。

當然是紀老太爺親筆無疑。

紀二老爺放下畫，手裡捧著書卷，明顯是困惑了。

紀老太爺在抄錄和批註了整卷論語之後，不知是出於什麼心情，還留下了一段話。紀老太爺在這段話中透露出紀二老爺從來不知道的一件事。

紀家祖上只讓後輩子孫耕讀為業，並不允許子孫出仕。紀老太爺懷念自己的父親，說他才高八斗，卻一直遵守這條祖訓，只考了個舉人，就不肯再向上考，就此隱居於市，只專心教導紀老太爺唸書。

紀老太爺的父親雖然一直遵守祖訓，但是據紀老太爺的觀察，老人家並不是沒有遺憾的。

學成文武藝，貨賣帝王家。天下人誰能夠免俗。

紀老太爺在父親去世後，守完了孝期，就參加了科舉。一開始，紀老太爺只是想出去驗證一下自己的學文究竟到了什麼程度，而隨著他一路高中，最後竟半推半就地參加會試做了官。

“怪不得父親才學出眾，參加科舉卻極晚。”而且做官的時候，雖然盡忠職守，但對於升遷等事卻看的極淡。

“如果祖父沒有出仕，怎麼會有紀家如今的情形。父親和大伯的一身才華也無處施展。”紀曉棠不失時機地道，“所以說，這祖訓並不是不能改的。”

“你還是在為你小叔說項。”紀二老爺抬起頭看著紀曉棠。

“爹爹，給小叔一次機會不好嗎？小叔不會讀書，可他也有他的長處，就不該讓世人看到小叔的光彩嗎？”

這句話，比什麼讓紀三老爺光耀紀家的門楣，還要打動紀二老爺的心。

紀曉棠瞭解紀二老爺，自然知道該怎樣說話。

紀二老爺沉吟了一會，就對紀曉棠擺了擺手。

“這件事來的太突然，我得好好想一想。”

紀曉棠也就不再催促，她相信，紀二老爺會想明白的。

第二天，紀二老爺沒搭理紀三老爺和紀曉棠。

“你爹爹就是古板。”紀三老爺向紀曉棠抱怨。

第三天，紀二老爺終於肯看紀三老爺和紀曉棠了。

紀三老爺就眼巴巴地。

紀曉棠胸有成竹。

紀二老爺扶額。

“習武並不是件容易事，你要是受了傷，老太太那裡就過不去。你先去問過老太太。”紀二老爺的口風鬆動了。

紀三老爺立刻就去找紀老太太，不過三言兩語，就說的紀老太太點了頭。

“你二哥答應了，那就好。刀槍無眼的，學點兒拳腳，把身子練結實了就好。”紀老太太認為紀三老爺只是想玩，因此就囑咐道。

紀老太太點了頭，紀二老爺也無奈。

“習武可以，強身健體。至於武舉……，也不是朝夕間的事。”關於這件事，紀二老爺還沒有做出決定，“我再寫信跟大哥商量商量。”

只要肯讓他習武，紀三老爺就是達成了心願。至於武舉，在他還是小事。

紀三老爺只是想保護一家老小。

紀家要請武師，自然不是難事。一時間傳話出去，自薦或者來薦人的就絡繹不絕。

經過一番考校，武師的人選很快就定了下來。

曾師傅是南少林嫡傳子弟，負責教授紀三老爺拳腳功夫。李師傅曾是邊軍騎兵校尉，就負責教授紀三老爺的弓馬。還有一位全師傅，則負責教授槍棒。

紀三老爺不僅自己習武，還在心腹的家人小廝中挑選了一批根骨上佳的，跟隨他一起習武。

銅錢、知了，平安和富貴也被接了回來，也跟著紀三老爺在院子裡扎馬步。

紀曉棠並不是想讓紀三老爺從武舉做官，她只是想讓紀三老爺訓練出自己的一隊護院。忠心於紀家，能夠在亂世之中保護紀家老小的安全。

是的，亂世。

這就是這些天，紀曉棠和紀三老爺秘密商議的結果。紀曉棠在未雨綢繆。

這隊護