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實人：“是嗎，謝謝你的誇獎，這是我的光榮。其實，與其說是我厲害了，還不如說我有這方面的心裡體會，不知道你身邊有沒有值得能讓你分享痛苦和快樂的人，如果沒有，我暫時可以充當一下。因為在網路裡，大家彼此不熟悉，所以也沒有什麼危害性，同時，說熟悉又不熟悉，說不熟悉又熟悉，我想，也許做一個聽眾是再合適不過的了。”

我是個小學老師：“跟你聊天真的很好，總是你去開導我，我真的很高興能認識你。真的，在我心裡，你一直是我的“好朋友”就跟生活中的人一樣，我彷彿能感覺到你的高興和不高興，你的悲傷和痛苦。我的世界其實很單調的，可是因為你的出現，才有了色彩。”

（我倒，我只不過那麼一說，有沒有這麼誇張啊，說的我自己好象都不知道她是在說誰了。汗~~~）

我是個老實人：“呵呵，不要這麼說，大家都是朋友，有的時候就是需要互相幫助的。”

我是個小學老師：“幫不了的，我的事情別人幫不了，也許只有我自己能幫得了自己，上天給了我考驗，讓我隨時接受死亡，我就得面對。”

我是個老實人：“死亡？？？”

我是個小學老師：“我們雖然認識的時間不常，但是你給我的感覺很特別，也許正如你說的吧，熟悉不熟悉。你想知道我的事情嗎？”

我是個老實人：“恩，如果可以，我想聽聽？”

我是個小學老師：“我家族有先天性心臟病，我的爺爺奶奶，還有我的爸爸，都是在睡覺後，就再也沒有起來過。那個時候，我還很小？”

我是個老實人：“現在科技發達，可以去看看？”

我是個小學老師：“科技發達，真的發達嗎？”

我是個老實人：“恩，一定要回答嗎？”

我是個小學老師：“是的”

我是個老實人：“不是很發達了”

我是個小學老師：“呵呵，不過，知道你在安慰我，我也很高興。我這輩子註定一個人了，我不能有孩子，更不能受大的刺激，我就好象大海里的小舟，隨時都有可能會毀滅。”

我是個老實人：“不要這樣想，其實，沒有人知道自己到底能活到什麼時候，什麼樣的以外事情都有的。”

我是個小學老師：“不知道，我想，如果能陪著孩子們過一輩子，就是我最好的理想了，因為看著他們，我就感覺自己的心跳得好有力。”

我是個老實人：“你很喜歡小孩？”

我是個小學老師：“是啊，小孩子多好啊，可是我這輩子卻沒有希望了。”

（笨蛋啊，人家剛說你會勸人，怎麼那壺不開提那壺啊！）

我是個老實人：“（很嗲很嗲的聲音）有沒有好心人啊，收養我這個沒人要的小孩子啊！”

我是個小學老師：“啊，啊，啊，啊（嘴巴嚇掉）”

我是個老實人：“美女，怎麼樣，有興趣收養我嗎？我很乖的哦！”

我是個小學老師：“呵呵，大叔，你多大了。”

我是個老實人：“汗~~~，傷自尊了，不跟你聊了，5555555，我去哭去了。”

我是個小學老師：“呵呵，呵呵，乖哦，阿姨給你糖吃。”

我是個老實人：“嘻嘻，不要糖，我要RMB”

我是個小學老師：“暈倒，”

我是個老實人：“站上去，踩兩腳。”

……………………

事情還是同樣的事情，從來沒改變過，只不過人的心情不同了，那麼這個世界就好象變了。

第三卷　第十章　聊天（2）

第十章聊天（2）

跟她聊天，一直聊到了晚上十一點多，寢室要熄燈了，才下線。

學校到十一點半就熄燈，同時電也就都停了，其實這個問題倒是不大，在寢室裡的朋友相信都曾經知道，上有政策，我們下當然也有應對的方法了。

如果需要的話，那麼等熄燈後，我們可以從走廊裡把燈電給接過來。

所以說，當年我們上大一的時候，聽不少學長在學校的BBS裡感慨，媽的，上了四年的計算機，計算機沒學得怎麼樣，到是把電工那一套都學會了。

當然，我們是有知識，有文化的一代，絕對不會沒有準備就冒險。我們都會先透過書籍想學習，對於電的原理我們都很明白，然後準備一些工具。

當然，這其中也有一些膽量比較大的人，有不少兄弟，都