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“謝謝戴斯同學的回答。那麼接下來，我抽查下《植物圖鑑》裡的知識，看看大家掌握的怎麼樣吧。”

“啊——”和上次課一樣的譁然。

這次大家的反應已經在預料當中，所以就不在意了。

“學名叫Asparagus…setaceus的植物，它有那些作用？”說完，環顧了下四周，發現教室最高的位置上，有個男生舉了手，其他學生，大概已經被那長長的學名給搞暈了。翻看了下學生名冊，查到了那個高高大大的男生：“那位，約翰同學……請你來回答。”

“好的，穆恩利特老師。”響亮陽剛的聲音在教室裡立刻響起，“Asparagus…setaceus，它形狀很漂亮，可以作為房間中的盆栽——據查，這種盆栽的用法，來自遙遠的東方。在魔藥學中，它可以製作出治療肺病的藥劑。”

“非常精彩的回答，”穆恩利特老師拍著小手，走到講臺邊緣，“學名為Coleus…blumei的植物又稱為五色草，它一般有五種顏色，請問是哪五種？”

“回老師，有黃、紅、紫、橙、綠五種顏色。這種植物一般作為人文課程當中園藝學的花卉，在藥劑學上，並沒有大的用處。即使有，也有更好的材料可以替代。”

“非常感謝約翰同學的精彩回答，先請坐。”穆恩利特老師顯然開始進入上課狀態了，見到有那麼認真的學生，笑得很開心。

“有一種植物，以它為原料，可以製作出治療感冒、緩解鎮痛的藥劑，而且是重要的園藝學的花卉，本身具有強烈的芬芳，可以提煉出香精。請問，它的學名是什麼？”

又是後面那個男生。

“沒有其他人了嗎？”麗塔老師稍微有點點難過。

戴斯很想舉手，但是自己對那本《植物圖鑑》並不太熟。

“Lavandula…pedunculata。”熟悉的聲音——是莉娜？

“啊，謝謝塞西莉亞小姐。”

“沒事。”平淡的回覆。

見到有另外一個同學也參與了進來，穆恩利特老師才算是有點安心了，不至於說整個教室裡只有一個學生是很用功地在看書。

“有同學來出題的嗎？”

“花語為‘幸福再來’的花，是什麼？”索菲亞舉手提了個問題。

這個事情，可沒有經過戴斯的同意，大概是因為第一次上課，感覺很新奇的緣故吧。

不過這個問題已經不再是能夠從《植物圖鑑》裡找到的了，因為《植物圖鑑》記載的東西都偏向於實用性。花語這種浪漫的內容，只能在小說裡、詩歌裡能夠看到吧。

“有誰知道嗎？雖然這個在書裡並沒有寫。”穆恩利特老師還是有點期待地看向教室裡的同學們。

“你的誕生，就如同那傳說，伴隨著憂傷。”一個男生站了起來，一邊說一邊步履優雅地走向索菲亞，“那如同鈴鐺一樣的花朵，在風中點點，傳出瞭如嘆息般的幽香。擁有這個花語的，當然就是象徵著愛情的谷中百合Convallaria…majalis…L。請問這位小姐，我可否能夠知道，你那美麗的名字？”

彎腰行禮，但頭並沒有低下，依然眼睛望著索菲亞。

糟了……戴斯開始後悔帶索菲亞來上課了。

索菲亞像是受到了驚嚇一般，向著戴斯那邊靠去，小臉漲得通紅，一雙驚慌失措的眼睛不時地看向戴斯，像是在求救。不過戴斯並不知道現在該如何處理。

“現在是上課期間，勞倫斯同學！”穆恩利特老師不高興地叉著腰。

“老師，雖然很抱歉。但是，這位小姐提出瞭如此浪漫的問題，我回答了她的問題，然後知道她的名字，這也是很理所當然的吧。”

確實很理所當然，浪漫地問題，用了浪漫的詩句來回答，然後優雅地牽起少女的手……

“勞倫斯，都說了是上課了，回到你的座位上吧。”塞西莉亞走了過來。

抬頭看了眼塞西莉亞，那個男生的表情並沒有發生太大的變化，“好的，我現在就回到座位上去。”

——好聽話，意外地聽話！

塞西莉亞走到戴斯那一邊，一把把戴斯拉了起來，然後自己坐了進去，露絲也過來了，兩人一人一邊地將索菲亞夾在了中間。

原本一張桌子就是兩個人的位置，平時都是戴斯一個人坐的。這下坐了三個人——戴斯有點無語地撓撓頭，很自覺地坐到塞西莉亞剛才的位置。